當(dāng)前位置： 2023年山東省濰坊市昌邑實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)一模試卷> 試題詳情

ZB是常用的阻燃劑，主要成分是硼酸鋅（B₂O₆Zn₃）。某研究小組展開對ZB性質(zhì)的系列探究活動(dòng)。
【查閱資料】
①用硼酸（H₃BO₃）與ZnO、H₂O合成ZB，ZB的組成會(huì)受溫度等合成條件的影響。
②ZB受熱，先釋放出水；當(dāng)溫度高于350℃，生成ZnO和B₂O₃固體；繼續(xù)升溫到400℃以上，B₂O₃熔化為玻璃態(tài)物質(zhì)。
【知識(shí)應(yīng)用】ZB起阻燃作用的原因是
降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，隔絕氧氣
降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，隔絕氧氣
（寫出一種即可）；當(dāng)溫度高于350℃，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
B
2
O
6
Z
n
3
350
℃
以上

3
Z
n
O
+
B
2
O
3
B
2
O
6
Z
n
3
350
℃
以上

3
Z
n
O
+
B
2
O
3
。
【探究實(shí)驗(yàn)Ⅰ】研究溫度對合成的ZB組成的影響
研究小組在不同溫度下制取ZB，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。

m（H₃BO₃）/g m（ZnO）/g V（H₂O）/mL t/℃

實(shí)驗(yàn)1 28 10 100 94

實(shí)驗(yàn)2 x 10 100 98

實(shí)驗(yàn)3 28 y 100 102

x、y分別為
28
28
和
10
10
。
【探究實(shí)驗(yàn)Ⅱ】檢測102℃時(shí)合成的ZB含水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
同學(xué)利用如圖裝置（夾持儀器已略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①需要不斷通入干燥空氣的目的是
將產(chǎn)生的水蒸氣全部從玻璃直管中排出
將產(chǎn)生的水蒸氣全部從玻璃直管中排出
。
②實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要稱量獲得的數(shù)據(jù)有：ZB樣品的質(zhì)量、
含樣品的玻璃直管反應(yīng)前后
含樣品的玻璃直管反應(yīng)前后
的質(zhì)量。
【探究實(shí)驗(yàn)Ⅲ】評估102℃時(shí)合成的ZB的阻燃性能。
進(jìn)行木材粉末灼燒殘重實(shí)驗(yàn)：某溫度下，灼燒質(zhì)量相同的兩份干燥的木材粉末（一份經(jīng)ZB處理）30min測量殘留固體質(zhì)量：調(diào)整溫度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到木材粉末灼燒后固體殘留率（w）隨溫度變化關(guān)系如圖。

（注：ω=
殘留固體質(zhì)量
木材粉末質(zhì)量
×100%；殘留固體質(zhì)量已扣除ZB的殘余質(zhì)量）
①低于200℃時(shí)，兩份木材粉末質(zhì)量均保持不變的原因是
溫度沒有達(dá)到木材的著火點(diǎn)，木材還未燃燒
溫度沒有達(dá)到木材的著火點(diǎn)，木材還未燃燒
。
②圖中曲線
a
a
（填“a”或“b”）對應(yīng)的木材粉末是經(jīng)ZB處理的。
【討論與反思】為尋找阻燃性能最佳的ZB的合成溫度，應(yīng)開展的實(shí)驗(yàn)是
在相同條件下，分別取不同溫度下合成的ZB，進(jìn)行木材粉末灼燒殘重實(shí)驗(yàn)
在相同條件下，分別取不同溫度下合成的ZB，進(jìn)行木材粉末灼燒殘重實(shí)驗(yàn)
。

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素．

【答案】降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，隔絕氧氣；

350

℃

以上

；28；10；將產(chǎn)生的水蒸氣全部從玻璃直管中排出；含樣品的玻璃直管反應(yīng)前后；溫度沒有達(dá)到木材的著火點(diǎn)，木材還未燃燒；a；在相同條件下，分別取不同溫度下合成的ZB，進(jìn)行木材粉末灼燒殘重實(shí)驗(yàn)

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/5/23 8:0:8組卷：32引用：2難度：0.4

相似題

1．淀粉酶的種類有多種。某科學(xué)興趣小組從浸泡后的綠豆中提取淀粉酶溶液，為了研究酸堿性對該淀粉酶催化作用的影響，以淀粉瓊脂為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：
①取5片大小相同的濾紙小圓片，編為1～5號。將其分別在五種不同成分的溶液（各溶液成分如左下表）中浸泡后取出，按如圖甲所示旋轉(zhuǎn)在盛有淀粉瓊脂薄片的培養(yǎng)皿中，蓋了蓋子。

（1）實(shí)驗(yàn)I中，將小燒杯中的10ml稀鹽酸加入到盛有石灰石的大燒杯中，并不斷攪拌，直至不再產(chǎn)生氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。
（2）實(shí)驗(yàn)II中，裝好藥品前先

（填操作名稱），然后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的，則可能造成的后果是

。
【記錄與處理】
（3）實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的CO₂，質(zhì)量為實(shí)驗(yàn)I中反應(yīng)前的電子天平示數(shù)與完全反應(yīng)后的示數(shù)差
（4）實(shí)驗(yàn)II的實(shí)驗(yàn)記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測定）：

時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

注射器讀書/ml 60.0 85.0 88.0 89.0 89.5 89.8 89.9 90.0 90.0 90.0

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成CO₂的體積是

ml。
（5）根據(jù)（3）、（4）測得的數(shù)據(jù)，用密度的計(jì)算公式計(jì)算。
【實(shí)驗(yàn)反思】
（6）有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)I與Ⅱ中鹽酸以及石灰石的用量不僅要一樣，而且石灰石要完全反應(yīng)。對于實(shí)驗(yàn)I與實(shí)驗(yàn)II中鹽酸以及石灰石的用量要一樣大家都贊同，但對于反應(yīng)中應(yīng)該石灰石過量還是稀鹽酸過量才不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果有不同的看法，你的看法是

。

發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：0引用：0難度：0.7

解析

2．英國科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖1所示。請回答下列有關(guān)問題。
（1）子火焰的可燃物是

，蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由組成蠟燭的物質(zhì)的重要物理性質(zhì)決定的，該物理性質(zhì)是

。
（2）該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長，且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位，原因是：
①

；
②

。
（3）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖2所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由

（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。
探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】

物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 燃燒時(shí)溫度/℉

石蠟 50～70 300～550 約600

鐵 1535 2750 約1800

鈉 97.8 883 約1400

由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其

（填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí)，

情況下能產(chǎn)生火焰。由此推測：鈉在燃燒時(shí)，

（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。根據(jù)硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，請你推測硫的沸點(diǎn)

（填“＞”或“＜”或“=”）硫燃燒時(shí)的溫度。

發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：9引用：0難度：0.6

解析

3．某校學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)固體、液體的密度測量之后，準(zhǔn)備探究氣體密度的測定。學(xué)習(xí)小組認(rèn)為氣體密度的測定原理和小石塊、鹽水的密度測定一樣。
【提出問題】
如何利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來測定生成CO₂的質(zhì)量和體積，并處理數(shù)據(jù)。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測定CO₂的質(zhì)量和體積：
【分析與表達(dá)】

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，將小燒杯中的10ml稀鹽酸加入到盛有石灰石的大燒杯中，并不斷攪拌，直至不再產(chǎn)生氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，裝好藥品前先

（填操作名稱），然后，最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的，則可能造成的后果是

。
【記錄與處理】
（3）實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的CO₂質(zhì)量為實(shí)驗(yàn)Ⅰ中反應(yīng)前的電子天平示數(shù)與完全反應(yīng)后的示數(shù)差
（4）實(shí)驗(yàn)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測定）：
時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
注射器讀數(shù)/ml 60.0 85.0 88.0 89.0 89.5 89.8 89.9 90.0 90.0 90.0
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成CO₂的體積是

ml。
（5）根據(jù)（3）、（4）測得的數(shù)據(jù)，用密度的計(jì)算公式計(jì)算。
【實(shí)驗(yàn)反思】
（6）有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅰ與Ⅱ中鹽酸以及石灰石的用量不僅要一樣，而且石灰石要完全反應(yīng)。對于實(shí)驗(yàn)Ⅰ與實(shí)驗(yàn)Ⅱ中鹽酸以及石灰石的用量要一樣大家都贊同，但對于反應(yīng)中應(yīng)該石灰石過量才不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果有不同的看法，你的看法是：

。
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：29引用：1難度：0.3
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	m（H₃BO₃）/g	m（ZnO）/g	V（H₂O）/mL	t/℃
實(shí)驗(yàn)1	28	10	100	94
實(shí)驗(yàn)2	x	10	100	98
實(shí)驗(yàn)3	28	y	100	102

時(shí)間/min	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
注射器讀書/ml	60.0	85.0	88.0	89.0	89.5	89.8	89.9	90.0	90.0	90.0

物質(zhì)	熔點(diǎn)/℃	沸點(diǎn)/℃	燃燒時(shí)溫度/℉
石蠟	50～70	300～550	約600
鐵	1535	2750	約1800
鈉	97.8	883	約1400

時(shí)間/min	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
注射器讀數(shù)/ml	60.0	85.0	88.0	89.0	89.5	89.8	89.9	90.0	90.0	90.0