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試題詳情
如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：
（1）寫出圖中①②兩種儀器的名稱：①分液漏斗分液漏斗；②水槽水槽。
（2）欲裝配一套用過氧化氫制取氧氣的裝置，需要用到的發(fā)生裝置是 AA（填字母標號，下同），收集裝置是 C或D或FC或D或F，若用裝置D收集氧氣，如何確定氣體已經(jīng)收集滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經(jīng)集滿將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經(jīng)集滿。
（3）若用裝置E收集某種氣體，則該氣體應具備的性質(zhì)是 密度比空氣小，且與空氣中物質(zhì)不反應密度比空氣小，且與空氣中物質(zhì)不反應。
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從 dd（填“c”或“d”）端進入F中。
（5）測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
①甲同學用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結(jié)果實驗失敗了，請你幫助他分析失敗的原因：木炭燃燒生成二氧化碳，化學反應前后，壓強變化不大木炭燃燒生成二氧化碳，化學反應前后，壓強變化不大。
②乙同學想用鎂條來代替紅磷做實驗，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應，也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂的文字表達式：鎂+氮氣點燃氮化鎂鎂+氮氣點燃氮化鎂。
③丙同學打算用鐵絲替代紅磷，實驗能否成功？否否（填“是”或“否”），并說明理由：鐵在空氣中不燃燒鐵在空氣中不燃燒。
點燃
點燃
【答案】分液漏斗；水槽；A；C或D或F；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經(jīng)集滿；密度比空氣小，且與空氣中物質(zhì)不反應；d；木炭燃燒生成二氧化碳，化學反應前后，壓強變化不大；鎂+氮氣氮化鎂；否；鐵在空氣中不燃燒
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.5
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1．化學實驗是科學探究的重要手段，請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
（1）寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式。實驗結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導管接口正確的連接順序為b接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：70引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實驗制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應的化學方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進入）收集的一種氣體的名稱為，驗證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：133引用：2難度：0.5 -
3．實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應從（選填“a”或“b”）端進入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：11引用：2難度：0.5