試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 除特許船以外,嚴(yán)禁其他船只駛往外國(guó);除特許船以外,不得派遣日本人至外國(guó)……禁止官吏在長(zhǎng)崎碼頭直接購(gòu)買(mǎi)外國(guó)船之貨物。
——1633 年德川幕府的鎖國(guó)令材料二 明治維新期間,日本政府發(fā)布了《五條誓文》,內(nèi)容包括:一、廣興會(huì)議,萬(wàn)事決于公論;二、上下一心,盛行經(jīng)綸;三、官武一途,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦??;四、破除舊來(lái)之陋習(xí),一本天地之公道;五、求知識(shí)于世界,大振皇國(guó)之基礎(chǔ)。
材料三 日本有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。在國(guó)弱時(shí)他們謙卑地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰,默默拿來(lái)先進(jìn)才智,然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)消化,乃至超越。一旦確信自己超越了別國(guó),便會(huì)出其不意地“創(chuàng)造神話”。
材料四 日本明治維新展現(xiàn)了東方人的智慧,在學(xué)習(xí)西方的過(guò)程中超越西方。給予了東方人可以超越西方的魄力和信心。日本民族這種學(xué)習(xí)西方又不照搬西方、學(xué)習(xí)西方又超越西方的精神,是日本迅速富強(qiáng)的精神動(dòng)力。
(1)根據(jù)材料一,請(qǐng)你談?wù)劽髦尉S新的背景。
(2)材料二表明明治政府有著怎樣的改革思想?結(jié)合所學(xué)指出,明治政府采取的具體措施?
(3)通過(guò)閱讀上述材料,你認(rèn)為我國(guó)在改革開(kāi)放、借鑒外來(lái)文明時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么做?

【考點(diǎn)】日本明治維新
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:4引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.如表為19世紀(jì)60年代重要革命或改革簡(jiǎn)表。該表反映了這一時(shí)期各國(guó)共同的時(shí)代主題是( ?。?br />
    時(shí)間 革命或改革 主要內(nèi)容 改革者
    1861年 俄國(guó)農(nóng)奴制改革 廢除農(nóng)奴制,農(nóng)民贖買(mǎi)份地 亞歷山大二世
    1861年起 中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 興辦近代工業(yè),創(chuàng)辦新式學(xué)堂等 奕?等
    1868年 日本明治維新 廢藩置縣,文明開(kāi)化等 明治天皇

    發(fā)布:2025/1/3 13:0:4組卷:104引用:4難度:0.5
  • 2.明治元?jiǎng)状缶帽@ㄖ赋觯骸按蠓矅?guó)之強(qiáng)弱,決定于人民之貧富,人民之貧富,則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)。此觀點(diǎn)重在體現(xiàn)明治維新的哪一措施( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:18引用:2難度:0.8
  • 3.19世紀(jì)后期,日本明治政府規(guī)定:任何兒童就學(xué)年限不得少于3年。同時(shí),又頒布《教育敕語(yǔ)》,宣揚(yáng)“忠于天皇”是最高的道德規(guī)范。這反映了明治維新( ?。?br />①以中國(guó)文化為學(xué)習(xí)對(duì)象
    ②確立了資產(chǎn)階級(jí)共和制
    ③保留了封建制度的殘余
    ④有利于文化教育的發(fā)展

    發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:166引用:18難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正