為探究細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案。三種方案的共同點(diǎn)是:將同一種樹的落葉分成甲乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。
方案1將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。
方案2將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下。
方案3將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下。
請(qǐng)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn),完成下列任務(wù):
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)比較合理的假設(shè)是
細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用(或細(xì)菌能分解植物遺體)
細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用(或細(xì)菌能分解植物遺體)
。
(2)方案2中,存在著兩組變量,不符合 對(duì)照
對(duì)照
實(shí)驗(yàn)僅允存在 一
一
組變量的要求。
(3)細(xì)菌生活需要 水分
水分
、適宜的溫度和有機(jī)物。因此實(shí)驗(yàn)中要使樹葉保持潮濕。
(4)方案3的對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,變量是 是否接種細(xì)菌(或是否有細(xì)菌)
是否接種細(xì)菌(或是否有細(xì)菌)
。
(5)哪個(gè)方案更能說明問題?為什么?方案3,因?yàn)榧住⒁覂山M中除有無細(xì)菌外,其他條件都相同,變量唯一
方案3,因?yàn)榧?、乙兩組中除有無細(xì)菌外,其他條件都相同,變量唯一