校園欺凌不可怕，依法求助有方法。
材料一：護兒需得法
| 案情通報 被告人S因其女兒被同學欺負向對方家長討要說法。期間，S情緒激動，與該家長發(fā)生肢體沖突，致使該家長右手骨折。 依據《中華人民共和國刑法》，本院以被告人S犯故意傷害罪，判處管制6個月。 H市H區(qū)人民法院 2022年×月×日 |
某校對曾遭遇校園暴力的同學就被欺凌后的反應進行了一次調查，結果如下：
| ① | 33.6% | 主動還手“打回去”，讓他知道我的厲害 |
| ② | 24.6% | 躲著對方，盡量不去惹他 |
| ③ | 13.1% | 不知所措，不知道該怎么辦 |
| ④ | 28.7% | 告訴家長、老師或撥打110 |
（2）請你任選調查反饋中的一種反應（用序號表示），運用所學知識，談談你的看法。（贊同的，結合材料說明贊同理由；不贊同的，說明理由并提出建議）
（3）為構建和諧文明的校園環(huán)境，請從道德角度寫出倡議書第二點內容。
| 倡議書 同學們： 為建設文明校園，拒絕欺凌，我們向全校同學發(fā)出如下倡議： ①同學之間友好相處，懂得關心他人； ② 要尊重他人，平等待人，學會換位思考 要尊重他人，平等待人，學會換位思考 …… 八×班全體同學 |
【答案】要尊重他人，平等待人，學會換位思考
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6難度：0.4
相似題
-
1．八年級（1）班同學學習了“做守法的公民”一課后，圍繞這一主題展開了一次探究活動，下面是部分同學搜集的資料，請你參與其中展開探究。
“要強的小勤”小勤家里生活比較困難，要強的他想通過自己的勞動減輕家里的負擔?？吹綋鞆U品能賺錢，小勤決定試試。他來到建筑工地，見了固定腳手架用的鐵卡子，決定拿到廢品收購站去賣。工地保安發(fā)現后，把他送到了派出所。
（1）【我思考】小勤為什么會被送到派出所？
陳某的犯罪之路15歲的中學生陳某原本是一個品學兼優(yōu)的好學生。自從結識了社會上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學習，經常曠課。他開始還有些自責，覺得對不起父母和老師，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學等受到學校紀律處分。他非但沒有接受教訓，反而經常偷竊財物等，因此被公安機關拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。
（2）【我分析】陳某是怎樣走上犯罪道路的？給我們哪些警示？
依法維權一天，中學生小華從超市出來，門口的報警器突然鳴叫起來，保安讓小華再次通過報警裝置，報警器仍然鳴叫。保安就將小華帶到走廊詢問，并強迫小華脫下衣服接受檢查。因沒有發(fā)現任何物品，保安才讓小華回家。事后經查，小華的媽媽曾在這家超市給他買了一雙旅游鞋，因超市消磁器出現故障，旅游鞋沒能消磁，導致報警器鳴叫。
（3）【我踐行】如果你是小華的朋友，你會怎樣幫助他討回公道？發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：5引用：3難度：0.5 -
2．最剛性的社會規(guī)則和人們行為的底線分別是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/3 2:0:3組卷：2引用：3難度：0.7 -
3．下列表格中案例與違法類別相匹配的選項是（ ）
選項 案例 違法類別 A 顧某酒后多次惡意撥打110，被公安機關拘留8日。 民事違法 B 陳某非法販賣瀕危野生動物，被判處有期徒刑9年。 刑事違法 C 孫某打球時，誤傷他人眼睛，被判定民事賠償8500余元。 行政違法 D 王某銷售無標示的含有“冰墩墩”圖案的臺燈，被罰款5000元。 刑事違法 發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：268引用：19難度：0.6