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家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。以下是八年級(jí)學(xué)生參與的實(shí)踐探究活動(dòng)。
探究一:2023年杭州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)志愿者“小青荷”們的奉獻(xiàn)。他們的溫暖笑容、細(xì)致服務(wù)、默默堅(jiān)守……每一場(chǎng)賽事順暢組織的背后,是“小青荷”們周到的服務(wù)保障。比如餐飲物流領(lǐng)域必須了解不同國(guó)家運(yùn)動(dòng)員的飲食習(xí)慣,以免產(chǎn)生誤會(huì);禮兵接待領(lǐng)域需要盡快熟悉不同國(guó)家的禮儀習(xí)俗,以展示好客之道……
他們用最美姿態(tài)展現(xiàn)了中國(guó)青年的形象和風(fēng)采,贏得了中外各界人士的點(diǎn)贊,也點(diǎn)亮了自己的人生。
(1)談?wù)剬?duì)“小青荷”贏得點(diǎn)贊及點(diǎn)亮自己的認(rèn)識(shí)。
探究二:杭州第十九屆亞運(yùn)會(huì)比賽期間,在一場(chǎng)柔道比賽中,韓國(guó)柔道選手賽場(chǎng)違反規(guī)則扇對(duì)方的臉被直接罰下場(chǎng)。
有網(wǎng)友說(shuō),這位選手的行為是違反比賽規(guī)則的行為,但被罰下場(chǎng)的處罰結(jié)果有點(diǎn)重,這是對(duì)選手權(quán)利的限制。
(2)請(qǐng)運(yùn)用自由和規(guī)則關(guān)系的有關(guān)知識(shí),評(píng)析以上網(wǎng)友的評(píng)論。
探究三:浙江紹興大學(xué)生雷某因迷上了電競(jìng)游戲,隨著消費(fèi)不斷增加,他開(kāi)始捉襟見(jiàn)肘。后來(lái),在游戲廳結(jié)識(shí)了社會(huì)不良人員蔡某,蔡某多次為他購(gòu)買(mǎi)游戲裝備,并蠱惑他去國(guó)外求職。結(jié)果雷某被騙至緬北一詐騙窩點(diǎn),被迫參與電信詐騙犯罪活動(dòng)。最后,在警方開(kāi)展的跨國(guó)營(yíng)救中雷某才被解救。
據(jù)雷某回憶,坐上蔡某安排的車(chē)后,他的手機(jī)便被收走,但他當(dāng)時(shí)卻不敢反抗,因此失去了向家人求救的機(jī)會(huì),說(shuō)起這段經(jīng)歷,他仍心有余悸。
(3)雷某的遭遇啟示我們應(yīng)如何加強(qiáng)防范、遠(yuǎn)離犯罪?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/6 6:0:3組卷:46引用:2難度:0.5
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  • 1.重慶秀山縣的瞿秀泉是當(dāng)?shù)赜忻摹皭?ài)心爸爸”,由他成立的“陽(yáng)光愛(ài)心小組”8年來(lái)累計(jì)資助貧困學(xué)生42名,在瞿秀泉心中,不讓孩子失學(xué)是自己最大的快樂(lè)。瞿秀泉的行為( ?。?br />①是一種服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的親社會(huì)行為   
    ②是為了獲得人們的贊揚(yáng)和褒獎(jiǎng),是虛榮的表現(xiàn)  
    ③體現(xiàn)了一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感   
    ④啟示我們?cè)谏鐣?huì)生活中要學(xué)會(huì)幫助他人。

    發(fā)布:2024/11/16 22:30:5組卷:22引用:10難度:0.9
  • 2.【奉獻(xiàn)社會(huì)助成長(zhǎng) 服務(wù)社會(huì)我踐行】某校八年級(jí)(2)班同學(xué)道德與法治探究小組決定開(kāi)展“服務(wù)社會(huì),勇?lián)?zé)任”的主題探究活動(dòng),請(qǐng)你一起參與探究。
    【參與活動(dòng)】(1)作為公民應(yīng)該熱心公益。服務(wù)社會(huì),請(qǐng)說(shuō)出兩項(xiàng)你參加過(guò)的或即將參加的公益活動(dòng)。
    【體驗(yàn)意義】目前,在全國(guó)志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實(shí)名注冊(cè)的志愿者人數(shù)超過(guò)2825萬(wàn),志愿服務(wù)組織在冊(cè)登記超過(guò)24萬(wàn)個(gè)。“十三五”時(shí)期,注冊(cè)志愿者人數(shù)占居民人口比例將提高到13%。
    (2)請(qǐng)你談?wù)剠⒓庸婊顒?dòng),服務(wù)社會(huì)的意義。
    【踐行責(zé)任】“你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣。中國(guó)就怎么樣”。一個(gè)人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升起改變時(shí)代,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的“正能量”。
    (3)作為中學(xué)生,你將如何做到服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)?

    發(fā)布:2024/11/15 14:0:2組卷:65引用:7難度:0.4
  • 3.某校公益服務(wù)社團(tuán)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。課余時(shí)間,在圖書(shū)館整理圖書(shū)。周末,在公園宣講節(jié)能環(huán)保知識(shí)。節(jié)假日,去敬老院陪老人聊天。寒暑假,在小區(qū)垃圾桶前值守,引導(dǎo)居民對(duì)垃圾科學(xué)分類(lèi);到博物館做志愿者……
    小巖說(shuō):“雖然會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間和精力,有時(shí)也有點(diǎn)累,但讓我懂得了做一件事需要堅(jiān)持!”
    小鵬說(shuō):“在幫助別人的同時(shí),我學(xué)到了很多,也感到很快樂(lè)。”“得到別人表?yè)P(yáng),我感到很自豪?!?br />回顧參加過(guò)的公益活動(dòng),同學(xué)們感到有付出更有收獲。
    (1)結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)參加公益活動(dòng)有什么收獲。
    (2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)任的人。

    發(fā)布:2024/11/16 19:0:2組卷:33引用:4難度:0.1
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