農(nóng)村留守兒童是一個(gè)特殊的未成年人群體。請(qǐng)你為留守兒童的健康成長(zhǎng)說(shuō)三句話，建議、勵(lì)志語(yǔ)均可。
【考點(diǎn)】關(guān)愛(ài)和保護(hù)留守兒童．
【答案】從家庭教育的角度出發(fā)，父母要轉(zhuǎn)換觀念，多陪伴孩子的成長(zhǎng)，重視孩子的全面健康發(fā)展，讓他們以積極和健全的心態(tài)去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)；從學(xué)校教育的角度出發(fā)，學(xué)校要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，根據(jù)孩子們生理和心理的特點(diǎn)，有效地采取各種措施，關(guān)注留守兒童，讓他們能順利地走出心理誤區(qū)；從社會(huì)教育的角度出發(fā)，社會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造和諧的社會(huì)環(huán)境，關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)，讓留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)，以良好的品行回報(bào)社會(huì)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
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1．在我國(guó)，有這樣一個(gè)群體。他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，離開(kāi)年幼的孩子外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村，與父母相伴的時(shí)間微乎其微。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的群體--農(nóng)村留守兒童。
（1）農(nóng)村留守兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中可能面臨哪些問(wèn)題？
（2）農(nóng)村留守兒童應(yīng)如何克服這些問(wèn)題？
（3）請(qǐng)你就如何更好地關(guān)心、幫助農(nóng)村留守兒童提出一些建議。發(fā)布：2025/5/21 5:30:2組卷：0引用：2難度：0.7 -
2．為農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，維護(hù)他們的合法權(quán)益，是
重要職責(zé)，也是的共同責(zé)任。發(fā)布：2025/5/21 11:0:1組卷：3引用：3難度：0.7 -
3．關(guān)愛(ài)和保護(hù)農(nóng)村留守兒童，是各地學(xué)校的重要職責(zé)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/21 5:0:1組卷：3引用：16難度：0.5