閱讀《大禹治水》，完成練習。
大禹治水      鯀的兒子禹和父親一樣，一心想為人類完成治水的大事。為了治理洪水，拯救百姓，禹走遍了天南海北，到處考察地形，研究水的走向。在艱辛的治水工程中，禹遇到了許多意想不到的難題。
      這不，禹為了治淮水，三次來到桐柏山考察?？墒?，每次站在山前，那桐柏山不是狂風大作、電閃雷鳴，就是山石號叫、樹木怒吼，似乎有一股看不見的暴虐力量，阻止禹動工治水。禹知道遇上妖怪了，就召集諸神和各部落首領開會。經(jīng)過仔細詢問，他才知道阻止他治水的妖怪是淮渦（huǎi wō）水怪——巫支祁。
      那巫支祁可不是一般的妖怪，傳說他是天生神猴，縮鼻高額、青軀白首、金目雪牙，脖子一伸，有一百尺長，力氣比九頭象還大。無論是拼殺戰(zhàn)斗，還是跳躍奔跑，十分迅捷，常常眨眼之間就不見蹤影。禹先后派童律、烏木由出戰(zhàn)，都打不敗巫支祁。最后，派出神通廣大的大將庚辰出戰(zhàn)，終于擒獲了神猴。禹除了水怪，帶著人們開始了桐柏山的治水工作。經(jīng)過一番艱辛的勞作，淮水終于平安流入大海。
      這一天，禹率領治水大軍，浩浩蕩蕩地來到黃河。他派遣應龍去劃出河道。應龍劃了半晌，河道還是劃不出來。正傷腦筋時，突然，從漩渦中躍出一個人來，帶起高高的水柱。那人白面長須，卻長著魚的身子。他來到禹面前，深施一禮，獻上一塊水淋淋的青石，隨后轉身躍入水里，不見了。
      禹和眾人把青石仔細一看，只見上面彎彎曲曲，花紋遍布。原來這正是一幅治河的地圖。上面畫的是這一帶的大小河道以及水勢情況。黃河哪里深、哪里淺，哪里好沖堤、哪里易決口，哪里該挖、哪里該填，哪里能斷水、哪里可排洪，畫得一清二楚。這下黃河上上下下、左左右右的水情，禹都清楚了。禹恍然大悟，原來正是河伯親自獻上了青石地圖。于是，禹帶著大家，根據(jù)圖上的指點，日夜不停，開始了治理黃河的浩大工程。
      這一天，禹又發(fā)現(xiàn)一座大山——龍門，橫在黃河當中，擋住了奔騰直下的河水。河水到了這兒，只能拐彎繞道而行，從山下一條狹窄的河道穿過。每當水量增大時，河水就四處漫溢，泛濫成災，當?shù)氐陌傩諡榇丝嗖豢把浴?br />      禹不怕辛苦，不畏艱險，帶領人們一點兒一點兒地開鑿。冬去春來，整整花了五年的時間，巨大的龍門山終于被劈開了一個大口子，大山豁然屏開，形成兩壁對峙（zhì）之勢，洪水由此一瀉千里，歡暢地向下游流去。看著滾滾流去的河水，人們興奮不已，禹也露出欣慰的笑容。
      就這樣，禹帶領人們，由南到北，由西到東，經(jīng)過十三年的苦戰(zhàn)，終于疏通了河道，治服了洪水。人們重新返回家園，過上了幸福安定的生活。
——選自《中國老故事——神話故事（二）》（有刪改）（1）根據(jù)故事內容，哪一項最適合填入以下思維導圖？

C

C

A.禹在桐柏山派出神通廣大的大將庚辰出戰(zhàn)，終于擒獲神猴，成功治理了淮水。
B.禹不畏艱辛勞苦，帶領百姓共同開鑿龍門山，終于從中把它劈開一個大口子。
C.禹通過制服了巫支祁治理淮水、通過河伯獻青石地圖及開鑿龍門治理了黃河。
D.禹帶領著百姓，克服了如擒神猴、理黃河、鑿天門山等諸多困難，疏通河道。
（2）以下關于巫支祁的描述不正確的是哪一項？

B

B

A.金目雪牙，力大無比
B.白面長須，長著魚身
C.跳躍奔跑，十分迅捷
D.縮鼻高額、青軀白首
（3）禹派應龍在黃河劃河道最主要的原因是什么？

B

B

A.邀請河伯繪圖
B.了解黃河水況
C.開鑿龍門引水
D.尋找青石地圖
（4）以下哪一幅圖最符合文中描述的禹開鑿龍門后景象？

C

C

（5）“禹不怕辛苦，不畏艱險，帶領人們一點兒一點兒地開鑿。冬去春來，整整花了五年的時間”，文章用簡潔的文字概括了大禹治水五年的辛勞，請你發(fā)揮自己的想象，寫一寫這五年來禹開鑿龍門山的艱辛過程。

大禹不怕辛苦，不畏艱險，帶領人們一點兒一點兒地開鑿。夏天，烈日當空，山石被曬得滾燙，大禹汗流浹背，仍然不停地干著；到了晚上，還要對付毒蟲猛獸的襲擊。冬天，北風呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起來。為了治水，大禹還曾經(jīng)“三過家門而不入”。人們都被感動了，在大禹的帶領下，齊心協(xié)力地干著。

大禹不怕辛苦，不畏艱險，帶領人們一點兒一點兒地開鑿。夏天，烈日當空，山石被曬得滾燙，大禹汗流浹背，仍然不停地干著；到了晚上，還要對付毒蟲猛獸的襲擊。冬天，北風呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起來。為了治水，大禹還曾經(jīng)“三過家門而不入”。人們都被感動了，在大禹的帶領下，齊心協(xié)力地干著。

（6）神話故事有許多地方很神奇。請你結合本文及課內外的神話閱讀經(jīng)驗，完成以下簡易思維圖。（注意：不寫課內學習過的神話故事）

①

河伯獻出青石地圖。

河伯獻出青石地圖。

②

嫦娥奔月

嫦娥奔月

③

靈藥能使嫦娥升上月球。

靈藥能使嫦娥升上月球。

④

禁果

禁果

⑤

亞當和夏娃吃了“知善惡樹”上的果實后，懂得善惡，辨別是非，有羞恥之心。

亞當和夏娃吃了“知善惡樹”上的果實后，懂得善惡，辨別是非，有羞恥之心。