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在“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十七周年”主題活動(dòng)中,同學(xué)們準(zhǔn)備介紹“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”這幅浮雕。
人民英雄紀(jì)念碑下層基座的四面鑲嵌了8幅巨大的漢白玉浮雕。其中的“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”浮雕以典型的游擊戰(zhàn)場(chǎng)景,展現(xiàn)了中華兒女熾熱的愛國(guó)熱情。
(1)同學(xué)們想用點(diǎn)面結(jié)合的方法介紹浮雕,請(qǐng)認(rèn)真觀察畫面,展開想象,在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
這幅浮雕刻畫了軍民團(tuán)結(jié)一心、準(zhǔn)備抗擊敵人的場(chǎng)景。前面是一隊(duì)八路軍戰(zhàn)士,他們拿著槍,彎著腰穿過茂密的青紗帳,一位農(nóng)民肩上扛著彈藥箱跟在隊(duì)伍后面。中間高臺(tái)上是一位指揮員,他 ①
正在指揮大家向敵人發(fā)起猛攻
正在指揮大家向敵人發(fā)起猛攻
。最后面的一位大娘把槍送到兒子手中,好像在說:“②
孩子,勇敢地殺敵去吧,我們等著你們勝利的消息
孩子,勇敢地殺敵去吧,我們等著你們勝利的消息
?!彼麄z身前還蹲著一位老農(nóng),正在把手榴彈裝進(jìn)籃子里。
(2)先將詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
A.自
自受
B.全神

C.別出心

D.錯(cuò)
復(fù)雜
E.洶涌

F.暴露無

我聽著同學(xué)的講解,
全神貫注
全神貫注
地看著這幅浮雕,內(nèi)心就像大海一樣
洶涌澎拜
洶涌澎拜
。游擊隊(duì)員奮勇殺敵的場(chǎng)景令人激動(dòng)不已。我為自己是一名中國(guó)人感到驕傲和自豪。
(3)欣賞了這幅浮雕,下面的名言適合同學(xué)們表達(dá)感受的有:
A
A
(多選)
A.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。
B.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
C.位卑未敢忘憂國(guó)。
D.敏而好學(xué),不恥下問。
(4)在本學(xué)期我們讀完的三本書中符合活動(dòng)主題是:
B
B

A.《愛的教育》
B.《小英雄雨來》
C.《童年》

【考點(diǎn)】主題活動(dòng)
【答案】正在指揮大家向敵人發(fā)起猛攻;孩子,勇敢地殺敵去吧,我們等著你們勝利的消息;作;貫;裁;綜;彭;遺;全神貫注;洶涌澎拜;A;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.五(二)班正在舉行“不忘國(guó)恥,振興中華”的主題活動(dòng),請(qǐng)你完成一下任務(wù)。
    【血淚控訴】請(qǐng)搜集資料,了解中國(guó)近代的屈辱歷史,并寫出一個(gè)典型事例。
     

    【緬懷先烈】中華民族的屈辱歷史,也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。請(qǐng)列舉一個(gè)民族英烈的故事。
     

    【成就展示】新中國(guó)成立后,中華民族取得了一系列偉大的成就,請(qǐng)列舉兩項(xiàng)。
     

    【著眼當(dāng)下】我們小學(xué)生能為祖國(guó)做些什么?
     

    發(fā)布:2025/1/12 18:30:1組卷:24引用:1難度:0.6
  • 2.活動(dòng):書信寄情。
          畢業(yè)在即,對(duì)于母校、校長(zhǎng)、老師、同學(xué)或者學(xué)弟學(xué)妹們,你一定有很多話要說。如果要分別給他們寫一封信,你會(huì)選擇誰,想要表達(dá)些什么呢?
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    寫信對(duì)象 主要表達(dá)的情感 回憶的事例 祝福與希望
     
     
     
     

    發(fā)布:2025/1/13 8:0:13組卷:7引用:1難度:0.9
  • 3.活動(dòng):畢業(yè)策劃。
    (1)畢業(yè)在即,班里準(zhǔn)備開一個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),可是部分同學(xué)忙著小升初,對(duì)此事不夠熱情。為了保證聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)你寫一則通知,做到既能動(dòng)員同學(xué)們踴躍參加,又能使節(jié)目形式豐富多彩。
    (2)同學(xué)們報(bào)了以下節(jié)目,請(qǐng)給這些節(jié)目排序并說明你的理由。
    ①小提琴獨(dú)奏《小夜曲》 ②民樂串串燒《大中國(guó)》 ③詩(shī)朗誦《把根扎深,把夢(mèng)放飛》
    ④相聲《不學(xué)無術(shù)》 ⑤游戲“心有靈犀猜人名” ⑥歌曲《送別》
    ⑦小合唱《明天會(huì)更好》 ⑧腦筋急轉(zhuǎn)彎 ⑨班主任老師講話
    ⑩全班大合唱《未來還有夢(mèng)》
    a.我認(rèn)為可以這樣排序:(序號(hào)) 
     

    b.我這樣排序的理由是:
     

    (3)聯(lián)歡會(huì)上,主持人往往既要對(duì)上一節(jié)目的內(nèi)容形式或表演者作一定的點(diǎn)評(píng)總結(jié),又要結(jié)合晚會(huì)情境對(duì)下一個(gè)節(jié)目作巧妙介紹,這就是串詞。假如你是主持人,請(qǐng)你選擇在以上某兩個(gè)節(jié)目的中間設(shè)計(jì)串詞,要求契合畢業(yè)聯(lián)歡的情境。
    節(jié)目1:
     
     ( 填序號(hào))節(jié)目2:
     
     ( 填序號(hào))
    串詞:
     

    發(fā)布:2025/1/13 8:0:13組卷:42引用:2難度:0.1
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