3．人體生命活動的能量供給為同學在緊張備考中的身體健康提供保障，某校安排大課間統(tǒng)一跑步鍛煉，并建議家長給孩子吃好早餐。請結合圖1及相關知識回答問題：
（1）心臟主要由
組織構成，因此它能自動有節(jié)律地收縮和舒張，將血液泵至全身。人體血液循環(huán)是單向的，在A、B之間和C、D之間有
可以防止血液倒流。
（2）小麗媽媽給她準備的早餐有面包、雞蛋、牛奶、新鮮果蔬等。面包中所含的
是人體主要的能源物質，被徹底消化后被小腸絨毛吸收進入血液。寫出人的小腸適于吸收營養(yǎng)物質的特點是
（答出一點即可）。
（3）運動過程中，人會呼吸急促，調節(jié)此過程的中樞位于
內。請在圖2相應位置畫出血液流經下列血管時氧氣含量的變化曲線（P點是起點）。
（4）葡萄糖被吸收后隨血液經血管[
]
進入心臟，依次經過心臟四腔的順序為
，然后經血液循環(huán)到達腦、肌肉等組織細胞內在
中被分解利用。
（5）在學習了“泌尿系統(tǒng)”相關內容后，同學們在老師的指導下制作“腎單位模型”，以模擬腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，同時針對該模型的科學性設計了評價表。
| “腎單位模型”評價表（節(jié)選） |
| 評價指標 |
優(yōu)秀 |
合格 |
待改進 |
| 指標一 |
設計合理，有創(chuàng)意，結構完整 |
結構完整 |
結構不完整，有1處以上缺失 |
| 指標二 |
能模擬腎小球中不同成分的濾過作用，效果明顯 |
能模擬腎小球的濾過作用，但效果不明顯 |
不能模擬腎小球的濾過作用 |
某同學利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料顆粒、注射器等材料制作了如圖3所示的模型。
a.用塑料顆粒模擬血液中不能進入腎小囊的成分，寫出其中一種成分：
。
b.若該模型能模擬腎單位功能，則形成的“尿液”將從部位
中流出。（選填圖中序號）
c.根據(jù)評價表，該模型“指標一”被評為“優(yōu)秀”，“指標二”被評為“待改進”。為使該模型的“指標二”達到優(yōu)秀水平，請你對該模型提出合理的改進建議：
。
