為了落實“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理要求，了解學生的“讀物”情況，某校調查了一個班學生每周的課外閱讀時間，繪制成了不完整的條形圖．
（1）若本班學生每周課外閱讀時間的平均數為2.5h,請補全條形圖；
（2）嘉嘉參與了本次調查，在（1）的條件下，求嘉嘉的課外閱讀時間不少于3h的概率．
（3）將每周課外閱讀時間為4h的學生視為“閱讀達人”，本班的“閱讀達人”中一人為女生，其余為男生，老師計劃從中隨機抽取兩人參加市級的中學生詩歌大賽，小強認為選中的兩名學生都是男生的概率大，請用列表或畫樹狀圖的方法驗證他的結論是否正確．
【答案】（1）見解析；
（2）；
（3）小強的結論不正確，理由見解析．
（2）
9
20
（3）小強的結論不正確，理由見解析．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/24 14:0:35組卷：27難度：0.6
相似題
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1．為貫徹政府報告中“全民創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的精神，某鎮(zhèn)對轄區(qū)內所有的小微企業(yè)按年利潤w（萬元）的多少分為以下四個類型：A類（w＜10），B類（10≤w＜20），C類（20≤w＜30），D類（w≥30），該鎮(zhèn)政府對轄區(qū)內所有小微企業(yè)的相關信息進行統(tǒng)計后，繪制成以下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖，請你結合圖中信息解答下列問題：
（1）該鎮(zhèn)本次統(tǒng)計的小微企業(yè)總個數是，扇形統(tǒng)計圖中B類所對應扇形圓心角的度數為度，請補全條形統(tǒng)計圖；
（2）為了進一步解決小微企業(yè)在發(fā)展中的問題，該鎮(zhèn)政府準備召開一次座談會，每個企業(yè)派一名代表參會．計劃從D類企業(yè)的4個參會代表中隨機抽取2個發(fā)言，D類企業(yè)的4個參會代表中有2個來自高新區(qū)，另2個來自開發(fā)區(qū)．請用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2個發(fā)言代表都來自高新區(qū)的概率．發(fā)布：2025/6/25 3:30:1組卷：975引用：69難度：0.5 -
2．一個不透明的袋子中裝有大小、質地完全相同的3只球，球上分別標有2，3，5三個數字．
（1）從這個袋子中任意摸一只球，所標數字是奇數的概率是；
（2）從這個袋子中任意摸一只球，記下所標數字，不放回，再從這個袋子中任意摸一只球，記下所標數字．將第一次記下的數字作為十位數字，第二次記下的數字作為個位數字，組成一個兩位數．求所組成的兩位數是5的倍數的概率．（請用“畫樹狀圖”或“列表”的方法寫出過程）發(fā)布：2025/6/25 3:30:1組卷：167難度：0.5 -
3．把三張形狀、大小相同但畫面不同的風景圖片，都按同樣的方式剪成相同的兩片，然后堆放到一起混合洗勻，從這堆圖片中隨機抽出兩張，這兩張圖片恰好能組成一張原風景圖片的概率是
．發(fā)布：2025/6/25 3:30:1組卷：642引用：65難度：0.9