(1)愛思考的小明將一個玩具火車放置在數(shù)軸上,他發(fā)現(xiàn)將火車在數(shù)軸上水平移動,則當A點移動到B點時,B點所對應(yīng)的數(shù)為24;當B點移動到A點時,A點所對應(yīng)的數(shù)為6(單位:單位長度).由此可得點A處的數(shù)字是 1212,玩具火車的長為 66個單位長度.(直接寫答案)

(2)如果火車AB正前方10個單位處有一個“隧道”MN,火車AB從(1)的起始位置出發(fā)到完全駛離“隧道”恰好用了t秒,已知火車AB過“隧道”的速度為0.5個單位/秒,則可知“隧道”MN的長為 (0.5t-16)(0.5t-16)個單位.(自己在稿紙上畫圖分析,用含t的代數(shù)式表示即可)
(3)他驚喜的發(fā)現(xiàn),“數(shù)軸”是學習數(shù)學的重要的工具,于是他繼續(xù)深入探究:在(1)條件下的數(shù)軸上放置與AB大小相同的玩具火車CD,使原點O與點C重合,兩列玩具火車分別從點O和點A同時在數(shù)軸上同時移動,已知CD火車速度2個單位/秒,AB火車速度為1個單位/秒(兩火車均向右運動),幾秒后兩火車的A處與C處相距2個單位?

【考點】一元一次方程的應(yīng)用;數(shù)軸.
【答案】12;6;(0.5t-16)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:1000引用:6難度:0.7
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