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信息系統(tǒng)已經(jīng)深入現(xiàn)代社會(huì)的方方面面,人們的學(xué)習(xí)、生活越來(lái)越便捷。近年來(lái),數(shù)字支付方式已經(jīng)成為人們的主要付款方式。發(fā)展迅猛的刷臉支付對(duì)商家和消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是雙贏,一方面,其大大節(jié)省了消費(fèi)者的時(shí)間成本,有效緩解了高峰時(shí)段結(jié)賬排隊(duì)的狀況;另一方面,刷臉支付也在一定程度上節(jié)省了商家的人力成本。據(jù)悉,一臺(tái)刷臉機(jī)相當(dāng)于1.5個(gè)收銀柜臺(tái),相當(dāng)于3名收銀員工一天的工作強(qiáng)度,一臺(tái)刷臉機(jī)每年可節(jié)省各種成本10萬(wàn)元以上。數(shù)字支付,主要是指借助計(jì)算機(jī)、智能設(shè)備等硬件設(shè)施和通信技術(shù)、人工智能和信息安全等數(shù)字科技手段實(shí)現(xiàn)的數(shù)字化支付方式。
無(wú)論信息系統(tǒng)提供哪種服務(wù),都有(用戶、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)、軟件、硬件)五個(gè)基本要素。請(qǐng)結(jié)合信息系統(tǒng)的五個(gè)基本要素,回答下列問(wèn)題:
(1)“刷臉機(jī)”是信息系統(tǒng)中的
硬件
硬件
 元素,是看得見(jiàn)、摸得著的物理設(shè)備;
(2)支付寶、微信是信息系統(tǒng)的
軟件
軟件
元素;
(3)支付時(shí)出示的二維碼是信息系統(tǒng)中的
數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)
元素,它是信息系統(tǒng)中的重要資源;
(4)為確保成功支付,要有
通信網(wǎng)絡(luò)
通信網(wǎng)絡(luò)
保證;
(5)人是信息系統(tǒng)中的
用戶
用戶
元素,信息系統(tǒng)就是為了方便人們的生活、工作而存在的。

【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
【答案】硬件;軟件;數(shù)據(jù);通信網(wǎng)絡(luò);用戶
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/3 3:30:1組卷:27引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.移動(dòng)支付時(shí)主要出示手機(jī)就完成了。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/12/28 22:0:1組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.“網(wǎng)上信息檢索”操作題。
    (1)要瀏覽網(wǎng)頁(yè)信息我們要把網(wǎng)址輸入到
     
    (A.狀態(tài)欄 B.地址欄)后,按
     
    (A.Enter回車 B.shift)鍵或者單擊頁(yè)面上的“轉(zhuǎn)到”按鈕進(jìn)入網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽信息。
    (2)為了省去每次都要輸入同一個(gè)網(wǎng)址的麻煩,我們可以將網(wǎng)址保存在
     
    (A.歷史 B.收藏夾)。方法是單擊
     
    (A. B.)按鈕→添加到收藏夾→添加。
    (3)保存網(wǎng)頁(yè),我們可以將網(wǎng)頁(yè)保存到自己的計(jì)算機(jī)中,方法是:打開要保存的網(wǎng)頁(yè)執(zhí)行
     
    (A.編輯 B.文件)→
     
    (A.保存 B.另存為)。
    (4)保存網(wǎng)頁(yè)中的文字,方法是選中需要的文字內(nèi)容→單擊鼠標(biāo)右鍵執(zhí)行
     
    (A.復(fù)制 B.剪切)→啟動(dòng)Word或?qū)懽职宓任淖志庉嬡浖益I→
     
    (A.粘貼 B.格式刷),再將文檔保存起來(lái)。
    (5)保存網(wǎng)頁(yè)中的圖片,在需要的圖片上單擊鼠標(biāo)
     
    (A.左鍵 B.右鍵)→執(zhí)行
     
    (A.另存為 B.圖片另存為)

    發(fā)布:2024/12/28 22:30:1組卷:3引用:2難度:0.7
  • 3.為了方便使用電子郵件與別人交流,小華申請(qǐng)了地址為dgxxis2014@163.com的電子郵箱(如圖1所示)。

    (1)小華想把自己設(shè)計(jì)的班會(huì)主題活動(dòng)計(jì)劃(Word文檔),通過(guò)電子郵件發(fā)給陳老師。于是他點(diǎn)擊了郵箱中的“寫信”按鈕(見(jiàn)圖2中的橢圓性區(qū)域),就可以進(jìn)入圖2所示界面,開始編輯電子郵件了,如圖所示。(第①、②、③小題填寫圖2所示的字母編號(hào))

    ①陳老師的郵箱地址是teacherchen@163.com,小華應(yīng)在
     
    位置填寫郵件地址;
    ②對(duì)于要寫給陳老師郵件的文字內(nèi)容,小華可以在
     
    區(qū)域輸入和編輯;
    ③由于班會(huì)主題活動(dòng)計(jì)劃是Word文檔,小華可以利用
     
    功能,將該文檔夾帶到電子郵件中,一起寄送;
    (2)郵件填寫完成后,小華就可以在字母A所示的矩形區(qū)域中,選擇
     
    按鈕將郵件發(fā)給陳老師了。
    A.
    B.
    C.
    D.

    發(fā)布:2024/12/28 22:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
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