材料分析題（要求緊密結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料展開(kāi)分析。）
材料一：防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙是當(dāng)前的熱點(diǎn)話(huà)題，某論壇就此展開(kāi)討論。閱讀材料，回答問(wèn)題。

（1）電信網(wǎng)絡(luò)詐騙主要侵害了公民的哪一項(xiàng)基本權(quán)利？運(yùn)用“堅(jiān)持依憲治國(guó)”相關(guān)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析“落花生”的觀(guān)點(diǎn)。
材料二：中學(xué)生小涵從小愛(ài)好寫(xiě)作，她用近兩年時(shí)間寫(xiě)的反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的小說(shuō)正式出版，小涵收到出版社寄來(lái)的樣書(shū)和稿酬支付單。在稿酬支付單“金額”一欄寫(xiě)著5550元，在“備注”一欄寫(xiě)著應(yīng)繳納個(gè)人所得稅600元（由出版社代繳），完稅后實(shí)得稿酬4950元。奶奶看了支付單后有些不解：“你還是個(gè)學(xué)生，是未成年人，為什么還要納稅？”小涵也納悶了：我要不要納稅呢？
（2）小涵是未成年人，到底該不該納稅呢？為什么？
（3）結(jié)合材料二，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一”的認(rèn)識(shí)。