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2022-2023學(xué)年河北省石家莊市高邑縣八年級(上)期末歷史試卷
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試題詳情
近代日本兩次侵華給中華民族帶來了深重災(zāi)難。如今的中日關(guān)系能否正常發(fā)展已成為維系東亞、太平洋地區(qū)和平與安全的重中之重。閱讀下列材料,回答后面問題。
材料一 甲午戰(zhàn)爭是一個命運轉(zhuǎn)折點。隨著北洋艦隊的全軍覆沒,中國腐朽之極的封建制度走到了它的盡頭。
--《人民日報:從甲午戰(zhàn)爭的廢墟上崛起》
材料二 無論“日本軍隊此后如何在東北尋釁,我方應(yīng)予不抵抗,力避沖突?!?br />
--蔣介石給張學(xué)良密電
材料三 2014年2月27日下午,十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日,悼念慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞。
--摘編自新華網(wǎng)
材料四 日本右翼勢力美化侵略戰(zhàn)爭,為軍國主義招魂的活動一直沒有停止過,應(yīng)引起中國人民的高度警惕。日本曾接連發(fā)生右翼分子篡改中學(xué)歷史教科書和內(nèi)閣成員參拜供奉有甲級戰(zhàn)犯牌位的靖國神社的事件。
--華東師大版《中國歷史》“課外學(xué)史”
(1)材料一中甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的根本原因是什么?
(2)材料二中當(dāng)時中國發(fā)生了什么重大事變?這一事件產(chǎn)生了怎樣的影響?蔣介石對這一事變持什么態(tài)度?
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出我國設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”的重大意義。分析中國抗日戰(zhàn)爭勝利的原因是什么?
(4)結(jié)合材料四,日本右翼勢力不斷發(fā)表傷害中國乃至亞洲人民感情的言論,對此你有何看法?你認為我們應(yīng)該如何正確對待中日關(guān)系?
【考點】
甲午中日戰(zhàn)爭
;
九一八事變和中國局部抗戰(zhàn)
;
日本篡改歷史教科書和參拜靖國神社
;
南京大屠殺
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:26
引用:6
難度:0.4
相似題
1.
19世紀(jì)80年代,清政府加強海防建設(shè),北洋艦隊成為清政府的海軍主力,但這支艦隊卻在一場戰(zhàn)役中最終全軍覆沒。這場戰(zhàn)役的地點在( ?。?/h2>
A.平壤
B.黃海
C.旅順
D.威海衛(wèi)
發(fā)布:2024/11/5 20:30:1
組卷:110
引用:9
難度:0.6
解析
2.
材料論述題
1894年11月,正是平壤戰(zhàn)敗和黃海海戰(zhàn)失敗后,孫中山等在夏威夷發(fā)起成立興中會,提出了推翻清朝的主張,第一次發(fā)出了振興中華的號召,康有為領(lǐng)導(dǎo)的戊戌維新也從反對簽訂《馬關(guān)條約》開始。維新思想家嚴(yán)復(fù)在天津的報紙上第一次提出了“救亡”的口號。
--摘自張海鵬《甲午戰(zhàn)爭的歷史影響》
回答
(1)材料中的“黃海海戰(zhàn)失敗”反映了列強侵略中國的哪場戰(zhàn)爭?
(2)閱讀以上材料提煉一個觀點,結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:圍繞主題,觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)
發(fā)布:2024/11/6 8:30:3
組卷:97
引用:20
難度:0.1
解析
3.
歷史地圖以簡明的、特定的地圖語言再現(xiàn)歷史,表示人類歷史活動特定的空間和進程,幫助人們直觀地了解所學(xué)史事的地理位置、范圍,掌握歷史地理概念。下列地圖記載的歷史事件發(fā)生的順序先后排列正確的是( ?。?br />
A.圖一圖二圖三圖四
B.圖二圖三圖一圖四
C.圖一圖三圖四圖二
D.圖二圖一圖三圖四
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:21
引用:2
難度:0.7
解析
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