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健康成長(zhǎng),法律護(hù)航。
【法律規(guī)定】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第十五條規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),接受家庭教育指導(dǎo),創(chuàng)造良好、和睦、文明的家庭環(huán)境。共同生活的其他成年家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)、教育和保護(hù)未成年人。第五十五條規(guī)定:生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游戲游藝設(shè)備、游樂設(shè)施等,應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不得危害未成年人的人身安全和身心健康。上述產(chǎn)品的生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置標(biāo)明注意事項(xiàng),未表明注意事項(xiàng)的不得銷售。
(1)上述規(guī)定依次體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)?
【國(guó)家政策】國(guó)家新聞出版署印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》。通知要求,嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)的時(shí)間;嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲用戶賬號(hào)實(shí)名注冊(cè)和登錄要求:各級(jí)出版管理部門加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)落實(shí)提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)時(shí)段時(shí)長(zhǎng)、實(shí)名注冊(cè)和登錄、規(guī)范付費(fèi)等情況的監(jiān)督檢查,加大檢查頻次和力度,對(duì)未嚴(yán)格落實(shí)的網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè),依法依規(guī)嚴(yán)肅處理……
(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析國(guó)家新聞出版署印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》的原因。
【我的行動(dòng)】為防止同學(xué)們沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò),某校準(zhǔn)備開展一系列活動(dòng),并就開展哪些活動(dòng)向同學(xué)們征集意見和建議。
(3)請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。
【答案】(1)家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)。
(2)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,給予未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。④未成年人是祖國(guó)的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。
(3)“拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷”的主題演講、辯論賽等。
(2)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,給予未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。④未成年人是祖國(guó)的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。
(3)“拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷”的主題演講、辯論賽等。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/26 7:0:9組卷:30引用:4難度:0.4
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1.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》施行后,小華一家人對(duì)下列法律條文進(jìn)行了討論,其中他們的說法正確的是( ?。?br />
第五條 (二)尊重未成年人人格尊嚴(yán),保護(hù)未成年人隱和權(quán)和個(gè)人信息,保障未成年人合法權(quán)益。
第十四條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí),承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任……共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育。
②媽媽:為了加深對(duì)孩子的了解,我們看看他微信,不算侵犯隱私權(quán)
③哥哥:我已成年,可以幫助父母對(duì)弟弟進(jìn)行家庭教育
④小華:我同桌他父親長(zhǎng)期在國(guó)外做生意,家庭教育只是他媽媽的責(zé)任發(fā)布:2024/12/12 18:30:2組卷:60引用:3難度:0.5 -
2.未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年人的負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:140引用:5難度:0.8 -
3.父母離異的小強(qiáng)經(jīng)常遭父親的虐待,被鄰居舉報(bào)后,村委會(huì)向人民法院起訴,要求撤銷小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格并最終勝訴。在區(qū)人大代表開展的“事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童”牽手活動(dòng)中,小強(qiáng)找到“代理家長(zhǎng)”感受到社會(huì)溫暖,最終生活重回正軌。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />①父親對(duì)小強(qiáng)的虐待,沒有盡到家庭保護(hù)的責(zé)任
②法院撤銷小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格,履行了司法保護(hù)的職責(zé)
③小強(qiáng)應(yīng)樹立法治意識(shí),杜絕不良行為,防患于未然
④村委會(huì)幫助小強(qiáng)維護(hù)了自身的合法權(quán)益,做到了社會(huì)保護(hù)發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:149引用:4難度:0.6