請根據(jù)要求完成短文寫作,并將寫作內容寫在答題卡對應題目的答題位置上。
不懼碾作塵,無意苦爭春。張桂梅老師的精神值得我們學習,她的行為值得我們贊揚。在你的成長路上,一定出現(xiàn)過值得你敬佩的人,這個人可能是你的父母、老師或你的朋友……你們學校正在組織英語作文比賽,請以"The person I respect"為題,根據(jù)以下思維導圖內容提示寫一篇英文短文參賽。
注意:
(1)可在思維導圖內容提示的基礎上適當拓展信息。
(2)不能照抄原文,不得在作文中出現(xiàn)真實校名、地名和考生的真實姓名。
(3)語句連貫,詞數(shù)80左右。作文的標題和開頭已經給出,不計入總詞數(shù),也不必抄寫在答題卡上。
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【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/16 18:0:2組卷:14引用:2難度:0.5
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1.研學旅行是通過集體旅行來開展學習和體驗相結合的校外教育活動,深受學生的喜愛。為此,請你給校報英語專欄寫一篇短文,介紹學校開展的研學活動并發(fā)表看法。
要點提示:(1)學習采茶、手工制作,體驗生活;
(2)觀察動植物,親近自然;
(3)參觀名勝古跡、博物館,了解歷史文化;
(4)觀看有意義的電影,感受國家變化。
寫作要求:(1)詞數(shù)90左右;
(2)根據(jù)要點提示,可以適當發(fā)揮;
(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名及校名。
參考詞匯:meaningful adj.有意義的發(fā)布:2024/12/27 18:0:2組卷:6引用:3難度:0.5 -
2.熱愛勞動,才能熱愛生活,才能感受生活的溫暖。青少年應該主動參加各類勞動,如社區(qū)服務、學校勞動和日常家務等。假如你是李華,你們學校組織"Grow Up in Labor"的征文活動。請寫一篇英語短文向學校英語報投稿。
內容包括:
談談參加勞動的意義;
介紹你經常參加的兩項勞動和收獲;
提醒同學們勞動時要注意的事項(至少兩項)。
作文要求:
(1)不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學校的真實名稱和考生的真實姓名。
(2)語句連貫,詞數(shù)80個左右。作文的開頭已經給出,不計入總詞數(shù),也不必抄寫在答題卡上。
Grow Up in Labor Labor plays an important role in life.發(fā)布:2024/12/27 17:0:1組卷:20引用:5難度:0.6 -
3.為落實國家"雙減"政策,各學校均開設了課后延時服務活動,如體育活動、閱讀、藝術興趣小組及各種社團活動。這些活動不僅給我們留下了很多美好的回憶,也讓我們收獲很多。假如你是李華,請你以"My favorite school activity"為題寫一篇短文,內容包括:你最喜歡的活動,你為什么喜歡它,你參加這項活動的收獲以及你的愿望。
要求:
1)內容可適當發(fā)揮,使行文連貫;
2)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、學校名稱等信息;
3)詞數(shù)60—80。
參考詞匯:Double Reduction Policy(雙減政策)after-class service activity
My favorite school activity
發(fā)布:2024/12/27 18:0:2組卷:7引用:2難度:0.5
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