課內(nèi)閱讀。
在朦朧的寂靜中
玉立著這棵白樺，
在燦燦的金暉里，
閃著晶亮的雪花。
白樺四周徜徉著，
姍姍來遲的朝霞，
它向白雪皚皚的樹枝，
又抹一層銀色的光華。
（1）第一小節(jié)主要描寫的是 AA，第二小節(jié)主要描寫的是 BB。
A.朝霞映照下的白樺
B.白樺的氣質(zhì)美
（2）從“徜徉”一詞可知道這句話運用了 擬人擬人的修辭手法，準(zhǔn)確而細(xì)膩地描摹了朝霞生產(chǎn)的過程，“姍姍來遲姍姍來遲”這個詞突出了朝霞的形態(tài)之美。
（3）在讀這首詩歌時，我們除了感受到詩歌的意境美之外，還可以強烈地感受到詩人 對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。
【考點】其它類別詩歌．
【答案】A；B；擬人；姍姍來遲；對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/7 5:0:1組卷：4引用：1難度：0.8
相似題
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1．詩歌閱讀。
太陽的話
（一）
打開你們的窗子吧，
打開你們的板門吧，
讓我進去，讓我進去。
進到你們的小屋里。
（二）
我?guī)е瘘S的花束，
我?guī)е珠g的香氣，
我?guī)е凉夂蜏嘏?br />我?guī)е鴿M身的露水。
（三）
快起來，快起來。
快從枕頭上抬起頭來，
睜開你的被睫毛蓋住的眼，
讓你的眼看見我的到來。
（四）
讓你們的心像小小的木板房，
打開它們的關(guān)閉了很久的窗子。
讓我把花束，把香氣，
把亮光、溫暖和露水，灑滿你們心的空間。（1）詩中的“你”指；“我”指。
（2）詩中的第二小節(jié)用句式寫出了太陽所給予人們的美好事物，這些都是人們生存必不可少的，其中可以滋潤萬物，和能使人神清氣爽，能讓人感受到光明，能為人驅(qū)除寒冷。發(fā)布：2025/3/7 3:0:2組卷：11引用：1難度：0.8 -
2．古詩閱讀。
聞官軍收河南河北
【唐】杜甫
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。，。①先把古詩補充完整，再解釋字詞意思。
②此詩被后人稱為杜甫“生平第一快詩”，詩中描寫詩人欣喜若狂的具體寫照的詩句是“裳： 青春： ，”。這句話的意思是。
③天下興亡，匹夫有責(zé)。責(zé)任是唐代王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，”的豪情壯志，是南宋陸游“，”的滿腔悲憤與熱切企盼，是清代林則徐“，豈因禍福避趨之”的舍生忘死。發(fā)布：2025/3/7 5:30:3組卷：16引用：2難度：0.6 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
水鄉(xiāng)行 沙白
水鄉(xiāng)的路，水云鋪；進莊出莊，一把擼。
漁網(wǎng)作門簾，掛滿樹；走近才見，幾戶人家住。
榴火白紅，柳線舞：家家門前，鎖一副。
要找人，稻花深處；一步步，踏停蛙鼓……
蟬聲住，水上起幕霧；兒童解攬送客，一手好櫓。 這首詩描寫的是江南水鄉(xiāng)（季節(jié)）的景色，從、、、
等詞語可以看出。
（1）根據(jù)詩的內(nèi)容，下列說法正確的一項是。
A.“兒童解攬送客”中可以看出水鄉(xiāng)兒童自信、傲慢。
B.“柳線舞”運用的是比喻的修辭手法。
C.“榴火自紅，柳線舞：家家門前，鎖一副”說明生活在水鄉(xiāng)的人很少。
D.從全詩看，詩人為我們描繪了一幅田園風(fēng)景畫，優(yōu)美、寧靜，讓人流連忘返。
（2）讀了這首詩，你體會到作者怎樣的感情呢？發(fā)布：2025/3/7 5:0:1組卷：15引用：1難度：0.5