將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α度,并使各邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的n倍,得△AB'C',我們將這種變換記為[a,n].
(1)如圖①,對(duì)△ABC作變換[70°,3]得△AB′C′,則S△AB′C′:S△ABC=33,直線BC與直線B′C′所夾的銳角為 70°70°;
(2)如圖②,△ABC中,∠ABC=45°,∠ACB=90°,對(duì)△ABC作變換[α,n]得△AB′C′,BC的延長(zhǎng)線交B′C′于點(diǎn)D,連接AD,CB′,若四邊形ACB'D為平行四邊形,求α和n的值;
(3)如圖③,△ABC中,∠BAC=30°,∠ACB=90°,對(duì)△ABC作變換[60°,2]得△AB'C',連接BB′,試判斷四邊形ABB′C′的形狀并說(shuō)明理由.

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【考點(diǎn)】四邊形綜合題.
【答案】3;70°
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:36引用:1難度:0.4
相似題
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1.綜合與實(shí)踐.
綜合與實(shí)踐課上,老師與同學(xué)們以“特殊的三角形”為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng).
(1)操作判斷如圖1,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,點(diǎn)P是直線AC上一動(dòng)點(diǎn).操作:連接BP,將線段BP繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90° 得到PD,連接DC,如圖2.根據(jù)以上操作,請(qǐng)判斷:如圖3,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),四邊形ABCD的形狀是 .
(2)遷移探究
①如圖4,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí),連接DB,則四邊形ABDC的形狀是
②當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A,點(diǎn)C都不重合時(shí),試猜想DC與BC的位置關(guān)系,并利用圖2證明你的猜想;
(3)拓展應(yīng)用
當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A,點(diǎn)C都不重合時(shí),若AB=6,AP=5,請(qǐng)直接寫出CD的長(zhǎng).發(fā)布:2025/5/22 15:0:2組卷:102引用:2難度:0.2 -
2.△ABC和△ADF均為等邊三角形,點(diǎn)E、D分別從點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā),以相同的速度沿AB、BC運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B、C停止.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E、D分別與點(diǎn)A、B重合時(shí),請(qǐng)判斷:線段CD、EF的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是 ;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E、D不與點(diǎn)A,B重合時(shí),(1)中的結(jié)論是否依然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形CEFD的面積是△ABC面積的一半,請(qǐng)直接寫出答案;此時(shí),四邊形BDEF是哪種特殊四邊形?請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中畫出圖形并給予證明.發(fā)布:2025/5/22 15:30:1組卷:2110引用:10難度:0.1 -
3.課本再現(xiàn):
(1)如圖所示的是北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本上的一道題:
如圖1,連接PO,利用△PAO與△PDO的面積之和是矩形面積的,可求出PE+PF的值,請(qǐng)你寫出求解過(guò)程.14
知識(shí)應(yīng)用:
(2)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)M,N分別在邊AD,BC上,將矩形ABCD沿直線MN折疊,使點(diǎn)D恰好與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C'處.
①如圖2,P為線段MN上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)M,N重合),過(guò)點(diǎn)P分別作直線BM,BC的垂線,垂足分別為E和F,以PE,PF為鄰邊作平行四邊形PEGF,若DM=13,CN=5,求平行四邊形PEGF的周長(zhǎng).
②如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在線段MN的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),若DM=m,CN=n.請(qǐng)用含m,n的式子直接寫出GF與GE之間的數(shù)量關(guān)系.發(fā)布:2025/5/22 15:30:1組卷:217引用:3難度:0.2
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