放學(xué)后，小麗無(wú)精打采地收拾好書(shū)包，拖著沉重的腳步向校門(mén)口走去。班主任王老師看她情緒不對(duì)，就叫住了她，耐心詢問(wèn)。小麗：“我跟小璐鬧別扭了，我倆吵了一架，我再也不要跟她做好朋友了?！蓖趵蠋煟骸盀槭裁呆[別扭了？”小麗：“我周末想和她一起去逛街，她說(shuō)有別的事，我問(wèn)她是什么事，她就是不說(shuō)。我覺(jué)得她根本就沒(méi)有把我當(dāng)朋友?！蓖趵蠋煟骸跋葎e急著否定。你先想想你倆為什么能成為好朋友？”
小麗：“①因?yàn)槲倚蕾p小璐對(duì)人真誠(chéng)、為人大方因?yàn)槲倚蕾p小璐對(duì)人真誠(chéng)、為人大方?！?br />王老師：“對(duì)啊，建立起友誼之后，需要用心地呵護(hù)，友誼之花才能越來(lái)越美麗。所以，我想你還需要②用心去關(guān)懷對(duì)方用心去關(guān)懷對(duì)方；③需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方；④學(xué)會(huì)正確處理沖突學(xué)會(huì)正確處理沖突；⑤學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害?！?br />小麗：“謝謝老師，我明白了，⑥交友需要勇氣，更需要智慧交友需要勇氣，更需要智慧?！?br />請(qǐng)你補(bǔ)充橫線處的內(nèi)容。
【考點(diǎn)】體悟友誼的真諦．
【答案】因?yàn)槲倚蕾p小璐對(duì)人真誠(chéng)、為人大方；用心去關(guān)懷對(duì)方；需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方；學(xué)會(huì)正確處理沖突；學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害；交友需要勇氣，更需要智慧
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：20引用：3難度：0.5
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1．價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）
（1）朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑，讓我們遠(yuǎn)離煩惱和苦澀。
判斷：。
理由：。
（2）小強(qiáng)遇到煩心事時(shí)經(jīng)常尋求好友果果的幫助，最近果果遇到麻煩來(lái)找小強(qiáng)傾訴時(shí)，受到的卻是小強(qiáng)的不理不睬，態(tài)度冷漠。
判斷：。
理由：。
（3）小梅和小芳是一對(duì)好朋友，在一次市級(jí)歌詠比賽選拔賽中，小梅勝選而小芳落選，從此以后，小芳不再理睬小梅了。
判斷：。
理由：。
（4）樂(lè)樂(lè)逃學(xué)去網(wǎng)吧，讓好朋友明明幫他向老師請(qǐng)假。明明告訴老師樂(lè)樂(lè)生病了，需要休息一天。
判斷：。
理由：。發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：1引用：2難度：0.3 -
2．價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）
（1）要想呵護(hù)一段友誼，需要我們從不與朋友發(fā)生沖突。
判斷：。
理由：。
（2）小祥和小亞是好朋友。當(dāng)?shù)弥喐?jìng)選班長(zhǎng)失利后，小祥對(duì)小亞說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我挺你?！?br />判斷：。
理由：。
（3）網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需要。
判斷：。
理由：。
（4）小欣最近迷戀上一個(gè)叫“天南海北”的網(wǎng)友，經(jīng)常逃學(xué)，跟網(wǎng)友視頻聊天?？吹骄W(wǎng)友的豪車(chē)豪宅，她欣然接受網(wǎng)友的邀請(qǐng)，到家中做客。
判斷：。
理由：。發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：2引用：2難度：0.2 -
3．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：小麗和小美是同班好友，在期中考試的考場(chǎng)上，小麗順利地答完了試卷，忽然看見(jiàn)小美微微舉起左手晃動(dòng)了一下，小麗立刻心領(lǐng)神會(huì)，想在這關(guān)鍵時(shí)刻幫助好友一把，趕緊把試卷的答案抄在紙上，想著老師不注意把紙條遞給小美。
材料二：小明給好朋友小鵬取了個(gè)外號(hào)。一天，在年級(jí)排球賽中，小明無(wú)意中喊了小鵬的外號(hào)。小鵬極度氣憤。從此以后，小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來(lái)。小鵬再也不理小明了。
（1）閱讀材料一，小麗的想法對(duì)嗎？為什么？
（2）閱讀材料二，為了不讓友誼的小船說(shuō)翻就翻，請(qǐng)你給小明呵護(hù)友誼提幾條建議。發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：44引用：1難度：0.1
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