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下列是小晴同學(xué)周末在家一天的活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)早晨,小晴同學(xué)認(rèn)真收聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。人耳中能夠接受聲音刺滿,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的細(xì)胞位于[⑥]
耳蝸
耳蝸
內(nèi)。聽(tīng)覺(jué)形成的大致過(guò)程是②→
④→③→⑥
④→③→⑥
(用序號(hào)和箭頭表示)→聽(tīng)神經(jīng)→大腦中的聽(tīng)覺(jué)中樞。
(2)聽(tīng)完聽(tīng)力后,小晴同學(xué)帶上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),將聲音調(diào)大,主動(dòng)做起家務(wù)。她這樣做是不對(duì)的,長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)容易對(duì)[④]
鼓膜
鼓膜
造成損傷。
(3)中午,小晴同學(xué)觀看抗疫事跡時(shí),情緒激動(dòng),心跳加快,這是通過(guò)
神經(jīng)和激素
神經(jīng)和激素
共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。當(dāng)講到抗疫一線的醫(yī)務(wù)人員不懼生死挽救病人的事跡時(shí),小晴流下了眼淚,該反射屬于
復(fù)雜
復(fù)雜
(填“簡(jiǎn)單”或復(fù)雜“)反射。
(4)晚上,小晴同學(xué)發(fā)覺(jué)自己感冒越來(lái)越嚴(yán)重,咽喉腫痛。若不及時(shí)就醫(yī),病菌可能會(huì)通過(guò)[⑦]
咽鼓管
咽鼓管
進(jìn)入中耳引發(fā)中耳炎。

【答案】耳蝸;④→③→⑥;鼓膜;神經(jīng)和激素;復(fù)雜;咽鼓管
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的你,突然聽(tīng)到老師喊你的名字,需要以下結(jié)構(gòu)參與。下列有關(guān)聽(tīng)覺(jué)形成的正確排序是( ?。?br />①聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)
    ②聽(tīng)小骨
    ③外耳道
    ④大腦中的聽(tīng)覺(jué)中樞
    ⑤內(nèi)耳內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器
    ⑥鼓膜

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:2引用:0難度:0.7
  • 2.正常人的聽(tīng)覺(jué)形成需經(jīng)歷一系列的過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:17引用:1難度:0.5
  • 3.人主觀感覺(jué)到的聲音的
     
    叫做響度,用不同的力量敲擊同一個(gè)鼓,鼓膜振動(dòng)的幅度不同,聲音的響度就不同,可見(jiàn)聲音的響度與聲源的振動(dòng)
     
    有關(guān);聽(tīng)舞臺(tái)上的同一鼓聲,在前排的人與后排的人聽(tīng)到的響度也不相同,可見(jiàn)聲音的響度與人離開(kāi)聲源的
     
    有關(guān)。聲源的振動(dòng)幅度越
     
    ,離聲源越
     
    ,人感覺(jué)到的響度越大。響度的單位是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/22 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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