下面是某班同學在研究滑輪組時收集整理的一組數據。

名稱用測力計拉鉤碼的方向鉤碼運動方向鉤碼的重量測力計讀數

定滑輪向下向上 100克 100克

動滑輪向下向下 100克 50克

滑輪組向下向上 100克 50克

分析以上資料，你有什么發(fā)現(xiàn)？
定滑輪不省力，但能改變力的方向；動滑輪不能改變力的方向但能省力；滑輪組既能省力又能改變力的方向
定滑輪不省力，但能改變力的方向；動滑輪不能改變力的方向但能省力；滑輪組既能省力又能改變力的方向
。

【考點】滑輪．

【答案】定滑輪不省力，但能改變力的方向；動滑輪不能改變力的方向但能省力；滑輪組既能省力又能改變力的方向

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4難度：0.8

相似題

1．下面是某位同學在研究動滑輪是否省力時的實驗記錄表，請根據表格中的數據回答相關問題。
（1）請將實驗數據補充完整。

  直接提升重物的力（N）用滑輪提升重物的力（N）

1     0 5

1

    3

    4     2

    5     2 5

（2）從實驗數據中我們可以得到的結論是

。
（3）下面是另一位同學在研究動滑輪是否省力時的實驗記錄表。

  直接提升重物的力（N）用滑輪提升重物的力（N）

1     0.6

    2     1.1

    3

    4     2.1

    5     2 6

從實驗數據中我們可以看出使用動滑輪并沒有省一半的力，這是因為他測得的直接提升重物的力不包括

的重力。表格中缺失的數據為

N

發(fā)布：2025/5/12 4:30:1組卷：2引用：2難度：0.8

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