課外閱讀。
誰(shuí)的本領(lǐng)大??森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它們倆都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。它們決定比一比，請(qǐng)來(lái)大象當(dāng)裁判員。大象說(shuō)：“你們看，河對(duì)岸有棵果樹(shù)，你們誰(shuí)能先摘到果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?！?br />??比賽開(kāi)始了，大象喊了聲：“預(yù)備——跑！”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河邊輕輕一跳，就過(guò)去了，一口氣跑到了果樹(shù)下。梅花鹿回頭一瞧，猴子還沒(méi)過(guò)河呢！它得意地想：“哈哈！這下我準(zhǔn)能先摘到果子啦！”可是，果樹(shù)太高，它伸長(zhǎng)脖子跳了又跳，還是摘不到果子，心里真著急。
??猴子呢，它跑到了小河邊，河上沒(méi)有橋，河里又沒(méi)有船，過(guò)不了河，心里真著急。它想：“我會(huì)爬樹(shù)，可是過(guò)不了河，梅花鹿過(guò)了河，可是又不會(huì)爬樹(shù)，我們互相幫助，不就能摘到果子了嗎？”于是它就喊了起來(lái)：“梅花鹿，有辦法啦！你快回來(lái)背我過(guò)河，我們一起去摘果子！”
??聽(tīng)到喊聲，梅花鹿趕緊往回跑，背著猴子跳過(guò)了小河，跑到果樹(shù)下。猴子“嗖”地一下爬上果樹(shù)，摘到好多果子，它們一起把果子交給了大象。
??大象笑瞇瞇地說(shuō)：“現(xiàn)在，你們明白了吧，梅花鹿能過(guò)河，可不會(huì)爬樹(shù)，猴子能爬樹(shù)，可是過(guò)不了河。你們各有各的本領(lǐng)，只有互相幫助，才能摘到果子，本領(lǐng)也就更大了。”
（1）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

近義詞：方法—— 辦法 辦法	趕忙—— 趕緊 趕緊
反義詞：結(jié)束—— 開(kāi)始 開(kāi)始	過(guò)去—— 回來(lái) 回來(lái)

（2）梅花鹿和小猴各有各的本領(lǐng)，梅花鹿能

輕輕跳過(guò)河

輕輕跳過(guò)河

，猴子能

爬上樹(shù)摘桃子

爬上樹(shù)摘桃子

。
（3）梅花鹿和小猴最后用什么辦法摘到了果子？用“____”劃出有關(guān)的句子。
（4）讀了這篇短文，你明白了什么道理？

只有互相合作，同心協(xié)力才能做到想做的事情。

只有互相合作，同心協(xié)力才能做到想做的事情。