下面是某同學在母校舉辦個人畫展中致辭的片段其中有兩處必須刪除，請找出，其中三處表述不得體，請找出并修改，
六年前，我成為美術(shù)學院眾多莘莘學子中的一員；今天，作為畫壇上的后起之秀，我能再次光臨母校，舉行個人畫展，感到非常榮幸。正是母校嚴謹治學的精神才有了我今天的建樹，有了母校的大力支持，我對此次畫展成功舉辦充滿了信心。畫展結(jié)束后，所有作品將免費贈送給母校，以感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
必須刪除的兩處：“眾多”“眾多”；“培養(yǎng)”“培養(yǎng)”。
不得體的三處：將“后起之秀后起之秀”改為“后輩后輩”；
將“光臨光臨”改為“回到回到”
將“建樹建樹”改為”成就成就”。
【考點】表達簡明、連貫、得體．
【答案】“眾多”；“培養(yǎng)”；后起之秀；后輩；光臨；回到；建樹；成就
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：20難度：0.5
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1．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。
對于溺水者的救治分多種情況。如果溺水者神志清醒，不伴有呼吸困難癥狀，應(yīng)保持呼吸道通暢，并盡量擦干身上的水，同時為其保暖，等待救護車到達。①，但仍有呼吸和脈搏，則應(yīng)首先清理口鼻異物，使氣道開放，然后使其呈側(cè)臥位，并密切觀察溺水者狀況，直到救護車到達。如果發(fā)現(xiàn)溺水者沒有自主有效呼吸或僅有瀕死樣呼吸，應(yīng)立即開始心肺復蘇進行基礎(chǔ)生命支持?；A(chǔ)生命支持應(yīng)包括開放氣道、人工通氣、胸外按壓、早期除顫。具體來說，也就是②，開放氣道，給予2～5次人工呼吸，再按照30：2的比例，即每做30次胸外按壓后，③，進行持續(xù)搶救。如果條件允許，心肺復蘇開始后應(yīng)盡快使用自動體外除顫器（AED）進行早期除顫，直到救護車到來。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：5引用：7難度：0.7 -
2．光明網(wǎng)書畫頻道聯(lián)合北京金正德書畫院發(fā)起“眾志成城抗擊新冠肺炎疫情主題書畫展”作品征集活動。請在下面的展播作品中，選出銜接最恰當?shù)囊豁棧ā 。?br />（1）《長相思?致武漢同胞》
思楚天，念楚天。病毒入侵頓覺寒，時逢過大年。民本連，國本連。________，________。
（2）《天凈沙?戰(zhàn)疫》
染疴黃鶴如何？真金烈火中國。大疫洶洶怎過——________，________。發(fā)布：2025/1/1 1:0:5組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．從語言的得體性考慮，用詞正確的一句是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 23:0:1組卷：3引用：0難度：0.7
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