二氧化碳是由( ?。┙M成
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/11 6:0:3組卷:25引用:1難度:0.7
相似題
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1.學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界.
(1)我們身邊有各種各樣的物質(zhì),例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等,它們都是由不同微粒構(gòu)成的.請選擇上述物質(zhì)填空(每空只填一種物質(zhì)):
分子構(gòu)成的物質(zhì)
(2)學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,小英幻想自己變成一個進入原子內(nèi)部的微粒,寫了如下短文.
我想象中的原子結(jié)構(gòu)
進入鎂原子,我發(fā)現(xiàn)①原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的,②原子核相比較原子的體積竟然那么?。酆送獾?2個電子圍繞原子核作高速運動,④我試著去搬動它們,發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差不多…
我走出幻境,畫出了鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖.
小英對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識有些是錯誤的,指出文中有錯誤的一句話
(3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會從微觀角度認(rèn)識物質(zhì)的變化,下列變化中微粒種類發(fā)生了改變的是
a.食物腐爛 b.冰雪融化 c.酒精揮發(fā) d.紅磷燃燒
(4)我們接觸過很多化學(xué)變化,如“氫氣燃燒”、“鐵和硝酸銀溶液反應(yīng)”、“稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)”等,這些變化的微觀本質(zhì)各不相同.
①寫出上述三個反應(yīng)中任意兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②從上述三個反應(yīng)中任取一個寫出其微觀本質(zhì):發(fā)布:2024/12/12 8:0:1組卷:130引用:2難度:0.5 -
2.學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界。
(1)我們身邊各種各樣的物質(zhì),例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等,他們都是由不同微粒構(gòu)成的。請選擇上述物質(zhì)填空(每空只填一種物質(zhì)):
分子構(gòu)成的物質(zhì)
(2)學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,小英幻想自己變成一個進入原子內(nèi)部的微粒,寫了如下短文。
我想象中的原子結(jié)構(gòu)
進入鎂原子,我發(fā)現(xiàn)①原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的,②原子核相比較原子的體積竟然那么小。③核外的12個電子圍繞原子核作高速運動,④我試著去搬動它們,發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差不多…我走出幻境,畫出了鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
小英對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識有些是錯誤的,指出文中有錯誤的一句
(3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會從微觀角度認(rèn)識物質(zhì)的變化,下列變化中微粒種類發(fā)生了改變的是
a.食物腐爛 b.冰雪融化 c.酒精揮發(fā) d.紅磷燃燒
(4)我們接觸過很多化學(xué)變化,如“氫氣燃燒”“鈉在氯氣中燃燒”“過氧化氫分解”等,這些變化的微觀本質(zhì)各不相同。
①寫出上述三個反應(yīng)中任意一個反應(yīng)的文字表達式:
②從上述三個反應(yīng)中任選一個寫出其微觀本質(zhì):發(fā)布:2024/12/12 8:0:1組卷:48引用:5難度:0.3 -
3.回答以下生活中的化學(xué)知識.
(1)常把食鹽溶解為溶液便于人體的吸收,食鹽溶液中含有的帶負(fù)電粒子是
(2)家庭常用白糖的化學(xué)式為C12H22O11,屬于營養(yǎng)素六大類中類,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(3)炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是
(4)把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物發(fā)酵,可以產(chǎn)生沼氣.沼氣主要成分化學(xué)式為發(fā)布:2024/12/12 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
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