閱讀理解。
大海里的小提琴 一位老先生提著一把小提琴。他走得很快,快得讓小提琴都來(lái)不及問(wèn)主人,為什么這么急著出門。
老先生跳上了一艘小船,駛向大海的另一邊。可是突然風(fēng)起云涌,海浪翻滾,大雨傾盆而下。船沉了,老先生掉進(jìn)了海里,抱著一塊木頭。突然出現(xiàn)了一個(gè)好大的嘴巴把他給吃掉了。
小提琴也掉進(jìn)了海里,隨著海浪漂流。大嘴巴又出現(xiàn)了!小提琴也被吃掉了!這里好黑好黑哦!
突然出現(xiàn)了一絲光,原來(lái)是老先生!他也被這條鯨魚吃到了肚子里。小提琴終于可以問(wèn)老先生:“你急著做什么呢?”老先生說(shuō):“唉,我家的小木偶被壞人騙去了大海的另一邊。我得去救他?!钡?,現(xiàn)在在鯨魚的肚子里面,而且用來(lái)生火的木頭,也越來(lái)越少了。最后只好用小提琴的盒子,每天砍下一小塊來(lái)生火,再用小提琴優(yōu)美的琴聲,撫慰思念孩子的心情。
突然,大海上來(lái)了一艘船。原來(lái)小木偶終于脫離了壞人的魔掌,來(lái)尋找老先生了。在大海里,因?yàn)檎也坏桨职纸咏^望的小木偶,忽然聽到了老先生拉小提琴的聲音。小木偶跳進(jìn)了鯨魚的嘴里,又和老先生在一起了!
小木偶說(shuō):“爸爸,我再也不調(diào)皮了,對(duì)不起!”老先生感動(dòng)得流下了眼淚。但是,旁邊的火堆也漸漸熄滅了,因?yàn)檫@是他們最后的一塊木板。黑暗中,小提琴說(shuō):“老先生,請(qǐng)讓我為你們的重逢,演奏最后一首曲子吧!然后您把我丟進(jìn)火堆,燃起大火后,趕緊澆滅,就會(huì)產(chǎn)生很大的煙。這些煙可以讓鯨魚打噴嚏,你們就可以離開了。”于是,鯨魚的肚子里傳來(lái)了美麗的琴聲。音樂(lè)的結(jié)束,是鯨魚在打噴嚏,是夜空中晶瑩剔透的水柱,是老先生和小木偶永遠(yuǎn)不再分離的擁抱……
(1)根據(jù)解釋在文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)填在括號(hào)中。
1)狂風(fēng)刮起,云層涌來(lái),形容雄渾磅礴之勢(shì);也比喻事物迅速發(fā)展,聲勢(shì)浩大。 風(fēng)起云涌風(fēng)起云涌
2)形容事物精致,結(jié)構(gòu)細(xì)巧,光亮而清澈、透明。 晶瑩剔透晶瑩剔透
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
1)出門后,小提琴去過(guò)的三個(gè)地方:小船上小船上、海里海里、鯨的肚子里鯨的肚子里。
2)老先生是小提琴的 主人主人,老先生是小木偶的 爸爸爸爸,老先生急著出門的原因是 救小木偶救小木偶。
(3)小木偶跳進(jìn)鯨魚嘴里的原因是 BB
A.他聽到了熟悉的小提琴聲,想要找回小提琴。
B.他聽到了熟悉的小提琴聲,想要和老先生在一起。
C.他想要盡力逃離壞人的魔掌。
(4)讀了這個(gè)故事,最讓你感動(dòng)的是什么?請(qǐng)寫出你的理由。
文章最讓我感動(dòng)的是:小提琴無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)樾√崆贋槔舷壬峁┠静纳?,為老先生奏?lè)撫慰他的心靈,幫助他找到小木偶,最后獻(xiàn)出自己的生命仍然毫無(wú)怨言。文章最讓我感動(dòng)的是:小提琴無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)樾√崆贋槔舷壬峁┠静纳?,為老先生奏?lè)撫慰他的心靈,幫助他找到小木偶,最后獻(xiàn)出自己的生命仍然毫無(wú)怨言。
【答案】風(fēng)起云涌;晶瑩剔透;小船上;海里;鯨的肚子里;主人;爸爸;救小木偶;B;文章最讓我感動(dòng)的是:小提琴無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)樾√崆贋槔舷壬峁┠静纳?,為老先生奏?lè)撫慰他的心靈,幫助他找到小木偶,最后獻(xiàn)出自己的生命仍然毫無(wú)怨言。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/4 17:0:2組卷:7引用:1難度:0.4
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1.小閱讀:
參觀森林氣象站
小熊到外婆家玩。
一大早,小熊問(wèn)外婆:“外婆,您知道今天是什么天氣嗎?如果是晴天,我就放風(fēng)箏;如果下雨,我就采蘑菇!”
“好孩子,”外婆說(shuō),“你到外面看看,小麻雀在做什么?”
小熊出去了。一會(huì)兒,他興沖沖地跑回來(lái),喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳來(lái)跳去,還唱歌呢!”
“噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆說(shuō),“如果小麻雀縮頭縮腦,發(fā)出吱吱的聲音,多半就要下雨了!”
小熊覺(jué)得怪好玩的,又問(wèn):“外婆,您知道今天刮什么風(fēng)嗎?”
“你再去看了看,烏鴉是朝什么方向站的?”
小熊跑出去看了,回來(lái)說(shuō):“烏鴉是朝太陽(yáng)升起的方向站的?!?br />“今天刮的是東風(fēng),”熊外婆說(shuō),“因?yàn)闉貘f總是朝著風(fēng)吹來(lái)的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹,保護(hù)羽毛不受損壞呀!”
小熊聽了,高興地說(shuō):“森林里的‘氣象站’真有趣呀!”
(1)文中森林里的“氣象站”有
(2)我也看懂了森林“氣象站”:當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時(shí),是
A.下雨
B.晴天
C.東
D.西
(3)想一想,今天的小熊會(huì)做什么樣的游戲?
(4)森林里還有哪些小動(dòng)物能報(bào)天氣?快寫一寫。發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:16引用:1難度:0.8 -
2.月亮姑娘做衣裳 ①夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上。
②月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸,讓她五天后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了點(diǎn)兒,她像彎彎的鐮刀。她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的像只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
③裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了?!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,像圓盤一樣,吃了一驚:“啊,你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉,你的身材變來(lái)變?nèi)?,我沒(méi)法給你做衣裳了。”
④原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只好在晚上才悄悄地露面。
(1)讀短文,然后填空。
夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像
(2)仿寫。
例句:月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。
仿寫:
(3)請(qǐng)寫出幾個(gè)描寫“月亮”的詞語(yǔ)。
(4)裁縫師傅為什么沒(méi)法給月亮姑娘做衣裳?發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.課外閱讀。
快樂(lè)在哪里??一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去,小公雞歪著頭問(wèn):“小螞蟻,你們快樂(lè)嗎?”小螞蟻回答說(shuō):“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了,我們很快樂(lè)?!?br />??兩只燕子在屋檐下做窩,她們不停地來(lái)回銜泥,小公雞昂頭問(wèn):“燕子姐姐,你們快樂(lè)嗎?”燕子回答說(shuō):“我們馬上就有了自己的家,很快樂(lè)?!?br />??小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?”
??梅花鹿阿姨說(shuō):“孩子,快樂(lè)是需要自己去尋找的,快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事,快樂(lè)在每個(gè)人的心里?!?br />(1)短文共有
(2)讀了短文,我知道昂頭的意思是
(3)我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。
例:忙來(lái)忙去
(5)小朋友,你在什么時(shí)候覺(jué)得很快樂(lè)呢?發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.7