材料分析：
一個(gè)星期六的早上，紅星村民小組開(kāi)展整治環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中，大家對(duì)房前屋后、巷道、環(huán)境衛(wèi)生死角等進(jìn)行清理和清除垃圾。五年級(jí)的景東、曹莉也參加了勞動(dòng)，和鄰居一起清掃大路。這時(shí)，同班同學(xué)趙亮捂著鼻子走過(guò)來(lái)：“你倆真傻，讓大人掃好了，我們小孩子不用參加?！本皷|說(shuō)：“我們也是村里的一份子，要為創(chuàng)建美麗村寨作貢獻(xiàn)?！壁w亮聽(tīng)了低下了頭。
閱讀材料，回答問(wèn)題。
（1）你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)？為什么？
（2）說(shuō)一說(shuō)你參加過(guò)哪些社區(qū)建設(shè)的事情？