閱讀下面的文字，完成各題。
“雙減”政策在各地得到貫徹落實(shí)。隨著雙減”工作的深入推進(jìn)，①教師負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題更需引起重視教師負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題更需引起重視。精準(zhǔn)減負(fù)要摸清教師負(fù)擔(dān)“底牌”，②助力教師減負(fù)，須強(qiáng)化三個(gè)治理助力教師減負(fù)，須強(qiáng)化三個(gè)治理。
強(qiáng)化源頭治理，注重師資配置?！半p減”后的教師資源供給與需求之間存在相當(dāng)大的缺口。強(qiáng)化教師資源配置和供給，迫切需要配套政策扶持，增加課后專(zhuān)職服務(wù)人員，從源頭治理上為教師減負(fù)。
③強(qiáng)化協(xié)同治理，統(tǒng)籌社會(huì)資源強(qiáng)化協(xié)同治理，統(tǒng)籌社會(huì)資源?！半p減”之下，政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)的資源將重新調(diào)整?；诂F(xiàn)代教育治理多方合作、廣泛參與的特點(diǎn)，在發(fā)揮學(xué)校主陣地作用的同時(shí)，下好社會(huì)資源有效利用一盤(pán)棋，統(tǒng)籌利用好社會(huì)資源。
強(qiáng)化精準(zhǔn)治理，加強(qiáng)系統(tǒng)調(diào)查。進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，需要通過(guò)科學(xué)的抽樣調(diào)查，通過(guò)“望聞問(wèn)切”，必要時(shí)還要通過(guò)“核磁共振”，對(duì)教師負(fù)擔(dān)來(lái)源形成更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)減負(fù)成效和改革方向作出更準(zhǔn)確的判斷。
（摘自《中國(guó)教育報(bào)》）（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15字。
（2）文中畫(huà)線(xiàn)處使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。
【考點(diǎn)】句段的表達(dá)效果；情境補(bǔ)寫(xiě)．
【答案】教師負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題更需引起重視；助力教師減負(fù)，須強(qiáng)化三個(gè)治理；強(qiáng)化協(xié)同治理，統(tǒng)籌社會(huì)資源
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：4難度：0.7
相似題
-
1．閱讀下面的文字，完成各題。
翻開(kāi)定格在歷史畫(huà)卷中的紅色家書(shū)，李大釗在獄中向敵人宣布“釗自束發(fā)受書(shū)，即矢志努力于民族解放之事業(yè)”；江詩(shī)詠在留給父母的遺書(shū)中告白“為大多數(shù)工農(nóng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)謀利益”；謝士炎就義前揮筆寫(xiě)就“多少頭顱多少血，續(xù)成民主自由詩(shī)”；劉紹南犧牲前慷慨壯歌“刀放頭上不膽寒”……革命先烈的話(huà)語(yǔ)雖 卻感人至深，只言片語(yǔ)卻 ，充分體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念和價(jià)值立場(chǎng)。品讀紅色家書(shū)，仿佛 ，時(shí)光回溯，置身于炮火紛飛的革命年代，感受到那段波瀾壯闊的歷史。殺身成仁，恨不飲盡倭奴血；矢志為民，何能老去革命心。中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，靠著堅(jiān)定的理想信念，凝聚起中國(guó)革命之磅礴精神，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。一封封紅色家書(shū)，印記著紅色史跡，植根著紅色基因，雖經(jīng)歲月流逝，依然 。激勵(lì)著我們砥礪前行。
（1）依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.平淡無(wú)奇 言簡(jiǎn)意賅 斗轉(zhuǎn)星移 歷久彌新 B.平淡無(wú)奇 微言大義 滄海桑田 古老厚重 C.樸實(shí)無(wú)華 言簡(jiǎn)意賅 滄海桑田 古老厚重 D.樸實(shí)無(wú)華 微言大義 斗轉(zhuǎn)星移 歷久彌新
A.中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，靠著堅(jiān)定的理想信念，凝聚起中國(guó)革命之磅礴力量，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
B.中國(guó)共產(chǎn)黨靠著堅(jiān)定的理想信念，凝聚起中國(guó)革命之磅礴力量，通過(guò)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
C.中國(guó)共產(chǎn)黨靠著堅(jiān)定的理想信念，凝聚起中國(guó)革命之磅礴精神，通過(guò)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
D.中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，凝聚起中國(guó)革命之磅礴精神，靠著堅(jiān)定的理想信念，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
（3）文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子使用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。發(fā)布：2025/1/1 3:30:1組卷：17引用：10難度：0.6 -
2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
近年來(lái)，從文物斗圖大賽到文物雪糕打卡，從對(duì)三星堆新發(fā)現(xiàn)的圍觀(guān)探討到文創(chuàng)產(chǎn)品的走俏市場(chǎng)，傳統(tǒng)文化的熱度 攀升。不久前，電視臺(tái)端午節(jié)特別節(jié)目“水下飛天洛神”舞蹈圈粉無(wú)數(shù)。的水下舞蹈令人驚艷，衣袂飄飄間，“翩若驚鴻，婉若游龍”的“洛神”形象穿越千年，躍然眼前。正是別出心裁的創(chuàng)意、增添光彩的科技，讓泛黃的故紙維里、博物館展示柜中沉淀的歷史記憶，演繹為可感可知的時(shí)代風(fēng)采。
文化要傳承，傳承需創(chuàng)新；文化要共鳴，共鳴需互動(dòng)。《國(guó)家寶藏》節(jié)目將文物背后的故事徐徐展開(kāi)，一次次播放點(diǎn)贊，一條條留言評(píng)論，觀(guān)眾既成為走進(jìn)傳統(tǒng)文化的接受者，又成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的傳播者。歷經(jīng)歲月洗禮的古老文化由此 出鮮活的生命力，而思接千載的當(dāng)代觀(guān)眾也由此 在豐富的文化寶庫(kù)。
（1）依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子可以改寫(xiě)成：“文化需要傳承與創(chuàng)新，同時(shí)還需要互動(dòng)，共鳴也不可缺少?！睆恼Z(yǔ)義上看二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？A．連續(xù) 精美絕倫 展示 踟躕 B．連續(xù) 美輪美奐 展示 徜徉 C．持續(xù) 美輪美奐 展現(xiàn) 踟躕 D．持續(xù) 精美絕倫 展現(xiàn) 徜徉 發(fā)布：2025/1/1 4:0:1組卷：0引用：2難度：0.5 -
3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
為慶祝建黨百年，中央廣播電視總臺(tái)推出大型融媒體特別節(jié)目《追尋——紅色家書(shū)背后的故事》。節(jié)目將不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書(shū)為切入點(diǎn)，將這些可以堪稱(chēng)絕妙的文章通過(guò)文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀(guān)眾，極大地滿(mǎn)足了受眾的欣賞。當(dāng)今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，音頻已成為走在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展前沿的媒體。聲音憑借著單純的信息維度，流水般洶涌地涌入聽(tīng)者的身體，更能直擊人心。情感放大是中國(guó)特色節(jié)目中 的元素，《追尋》將百封家書(shū)用震撼人心的講述和 的吟誦傳遞出人間至美之情。一封封浸染著父母之恩、夫妻之愛(ài)、兄弟之情的家書(shū)，透過(guò)聲音，連著時(shí)空，栩栩如生?！蹲穼ぁ芬砸环N 的方式對(duì)經(jīng)典人物、故事進(jìn)行了生動(dòng)演繹，更多革命烈士將被我們了解、認(rèn)知、傳誦。通過(guò)《追尋》，我們認(rèn)識(shí)了裘古懷，“同志們，壯大我們的革命武裝力量爭(zhēng)取勝利吧！”他的臨終遺言 ，令人動(dòng)容。《追尋》展現(xiàn)了信仰的力量、人性的光輝，將紅色文化以受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳播了出去。
（1）依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.彌足珍貴 聲情并茂 別出機(jī)杼 醍醐灌頂 B.彌足珍貴 繪聲繪色 別出心裁 醍醐灌頂 C.不可或缺 繪聲繪色 別出機(jī)杼 振聾發(fā)聵 D.不可或缺 聲情并茂 別出心裁 振聾發(fā)聵
A.節(jié)目將不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書(shū)為切入點(diǎn)，將這些可以堪稱(chēng)絕妙的文章通過(guò)文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀(guān)眾，極大地滿(mǎn)足了受眾的欣賞要求。
B.節(jié)目將不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書(shū)為切入點(diǎn)，將這些堪稱(chēng)絕妙的文章通過(guò)文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀(guān)眾，極大地滿(mǎn)足了受眾的欣賞。
C.節(jié)目以不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書(shū)為切入點(diǎn)，將這些堪稱(chēng)絕妙的文章通過(guò)文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀(guān)眾，極大地滿(mǎn)足了受眾的欣賞要求。
D.節(jié)目以不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書(shū)為切入點(diǎn)，將這些可以堪稱(chēng)絕妙的文章通過(guò)文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀(guān)眾，極大地滿(mǎn)足了受眾的欣賞。
（3）文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子使用了通感的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。發(fā)布：2025/1/1 3:30:1組卷：17引用：17難度：0.7
相關(guān)試卷