實驗探究，分析回答：
陳光同學家因為飼喂觀賞小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲．黃粉蟲原是糧倉中的害蟲，發(fā)育過程類似于家蠶．黃粉蟲幼蟲營養(yǎng)價值極高．陳光是一個善觀察、愛動腦、勤動手的同學．他在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)，鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細小的噬咬痕跡．是黃粉蟲在吃塑料嗎？于是，他把黃粉蟲分為甲乙兩組，甲組只喂麥麩和菜葉，乙組加喂塑料餐盒片．
觀察發(fā)現(xiàn)蟲子確實在吃塑料盒于是他又對乙組黃粉蟲的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實驗，發(fā)現(xiàn)其糞便不產生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮，并產生腐敗臭味．
（1）該實驗的對照組為
甲組
甲組
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（2）陳光實驗的“假設”是什么？黃粉蟲喜歡吃塑料
黃粉蟲喜歡吃塑料
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（3）根據(jù)實驗結果，請你寫出相關的結論：黃粉蟲可以噬食有機塑料，并能消化和吸收
黃粉蟲可以噬食有機塑料，并能消化和吸收
黃粉蟲體內存在著可以消化塑料的活性物質，還可以發(fā)展和強化
黃粉蟲體內存在著可以消化塑料的活性物質，還可以發(fā)展和強化
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（4）陳光的實驗結果，能為我們解決哪些現(xiàn)實社會中的問題提供提示？利用生物方法解決白色污染（或廢塑料難以降解）的難題
利用生物方法解決白色污染（或廢塑料難以降解）的難題
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