小蝴蝶花 小蝴蝶花生長(zhǎng)在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香，（逗引 招惹） 招惹招惹著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。它多么高興?。?br /> 她看看一左一右，不過是平凡的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更沒有什么清香。小蝴蝶花一下子變得自餒了，它說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中最寒磣的花了，什么人也不會(huì)理睬我了！”
不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)，被移植到一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。它初到這里，很有些耳目昏眩。它看著那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在（怒放 開放 ） 開放開放的碧桃，開得比朝霞還要鮮艷。數(shù)不盡的名花奇葩在爭(zhēng)艷斗芳，說(shuō)不清的花香在空氣中迂回（流淌 流蕩） 流蕩流蕩。小蝴蝶花驕傲了，它說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花為伍，幾時(shí)有出頭之日啊！”
小蝴蝶花正在（愧疚 慚愧） 愧疚愧疚的時(shí)候，想不到一群孩子在觀看了牡丹、碧桃之后，又來(lái)訪問它了。有一個(gè)孩子嚷道：“來(lái)看哪，這是什么花呀？”
“它叫小蝴蝶花?！绷硪粋€(gè)孩子答道。
“多么好的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花的跟前……
小蝴蝶花的心情平靜了。它這才知道 ，，過去在小草 、、小花中驕傲起來(lái)固然不對(duì) ，，現(xiàn)在在牡丹 、、碧桃中間感到自餒也是沒有理由的 。。
（1）在最后一小節(jié)沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
（2）用\劃去括號(hào)中不正確的讀音。
| 飄散（sǎn sàn） sǎn sǎn |
朝（zhāo cháo） cháo cháo 霞 |
（4）從文中找出下列詞的近義詞。
| 頭昏目眩 耳目暈眩 耳目暈眩 |
姹紫嫣紅 萬(wàn)紫千紅 萬(wàn)紫千紅 |
爭(zhēng)奇斗艷 爭(zhēng)艷斗芳 爭(zhēng)艷斗芳 |
（6）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①文章第1自然段，用簡(jiǎn)單的幾筆寫出了小蝴蝶花的
顏色
顏色
和 氣味
氣味
。②全文運(yùn)用了
擬人
擬人
的手法來(lái)寫的。請(qǐng)你從文中找出兩句話來(lái)證實(shí)這種寫法。分別用中括號(hào)括起來(lái)。（7）讀了這篇短文，你有什么感想？
我們無(wú)論何時(shí)何地，都要正確認(rèn)識(shí)自己，既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，要正確認(rèn)識(shí)別人，否則就會(huì)失去自我，迷失方向。
我們無(wú)論何時(shí)何地，都要正確認(rèn)識(shí)自己，既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，要正確認(rèn)識(shí)別人，否則就會(huì)失去自我，迷失方向。
【考點(diǎn)】童話．
【答案】招惹；開放；流蕩；愧疚；，；、；，；、；。；sǎn；cháo；耳目暈眩；萬(wàn)紫千紅；爭(zhēng)艷斗芳；顏色；氣味；擬人；我們無(wú)論何時(shí)何地，都要正確認(rèn)識(shí)自己，既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，要正確認(rèn)識(shí)別人，否則就會(huì)失去自我，迷失方向。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：6引用：1難度：0.1
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1．生命的啟示 ①有一個(gè)人，他有四個(gè)兒子。他希望他的兒子能夠
，所以，他依次給四個(gè)孩子一個(gè)問題，要他們分別去遠(yuǎn)方看一棵樹。
②大兒子在冬天前往，二兒子在春天，三兒子在夏天，小兒子則是在秋天前往。
③當(dāng)他們都回家之后，他把他們一起叫到跟前，讓他們形容自己所看到的情景。
④大兒子說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)那棵樹很丑，枯槁、扭曲?！?br /> ⑤我認(rèn)為不是這樣子的 二兒子說(shuō) 這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了 充滿了希望
⑥“樹上花朵綻放、充滿香氣，看起來(lái)十分美麗，這美景是我從來(lái)沒有看過的!”三兒子說(shuō)。
⑦小兒子不同意他們?nèi)说恼f(shuō)法。他說(shuō)，樹上結(jié)滿了果子，累累下垂，充滿了生氣與滿足。
⑧這個(gè)人就對(duì)他四個(gè)兒子說(shuō)：“你們只看到這棵樹一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景，你們四個(gè)的感受不一樣?！彼嬖V兒子們不可用一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景來(lái)評(píng)判一棵樹或是一個(gè)人，關(guān)于一個(gè)人的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是怎樣的，還有一個(gè)人生命的歡愉、喜樂、愛，只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后，才能衡量。
⑨如果你在冬天的時(shí)候就放棄，你就會(huì)錯(cuò)過你生命中春天的企盼、夏天的美麗、秋天的收成。你不要讓一個(gè)季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。
（1）選擇下列合適的內(nèi)容將其序號(hào)填入第①自然段空白處。
A．親近大自然、熱愛大自然
B．學(xué)會(huì)不要太快對(duì)事物下結(jié)論
C．團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同面對(duì)困難
（2）給第⑤自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
（3）仔細(xì)讀一讀④⑤⑥三個(gè)自然段，然后在橫線上填上恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ)。
（4）在第⑧自然段括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
（5）按要求改寫句子。
①改為反問句：你不要讓一個(gè)季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。
②改為把字句：這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了。
（6）兒子們聽了父親的話，可能會(huì)有怎樣的感想呢？請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言寫下來(lái)。
（7）文中的故事，給了我們好多生命的啟示，如：“”（填原文中的一句話）就是啟示之一。發(fā)布：2025/2/27 21:30:1組卷：37引用：2難度：0.5 -
2．眼淚的池塘（節(jié)選） 她跑到小門前，哎呀，真糟糕，小門是鎖上的，小金鑰匙依舊放在那個(gè)高高的玻璃桌子上呢?！斑@下更糟糕了，我從來(lái)都沒有變得這么小過，從來(lái)都沒有！太不幸了！現(xiàn)在我該怎么辦?。俊眲傁氲竭@里，愛麗絲突然腳下一滑，“撲通”一聲，掉進(jìn)了帶有咸味的水里。之所以知道水是帶有咸味的，是因?yàn)槟撬幌伦泳脱偷搅怂南掳停隗@慌中喝了一口。
“我掉進(jìn)海里了！”這是愛麗絲的第一個(gè)念頭。接著，她又對(duì)自己說(shuō)，“那是有許多供游泳者們?cè)诶锩鎿Q衣服的馬車，孩子們開開心心地聚在沙灘上，用木頭鏟子堆起沙子建造城堡。海濱還有一排出租給游客的住房，住房后面就是一個(gè)火車站?！睈埯惤z對(duì)這些印象很深。
可是沒過多久，她就明白了，自己正在一個(gè)由眼淚匯成的池塘里。這滿池的眼淚正是自己身高九英尺的時(shí)候不停哭泣流下來(lái)的。
“如果早知道會(huì)這樣，當(dāng)初我就不應(yīng)該哭啊！”愛麗絲一邊自言自語(yǔ)，一邊劃動(dòng)四肢在水里游來(lái)游去，她多么想找到一個(gè)正確的方向游出池塘去?！斑@下可好，我真是自作自受??！再這樣下去，我非得淹死在自己的淚水里不可了！這是一件多么奇怪的事情??！說(shuō)實(shí)在的，今天的怪事可真夠多的了！”
（1）從文中找出兩個(gè)與“一心一意”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。
（2）結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)眼淚的池塘是怎樣形成的。
（3）為什么愛麗絲說(shuō)自己是自作自受？
（4）文中愛麗絲遇到的糟糕事有哪些？發(fā)布：2025/2/27 22:0:2組卷：4引用：1難度：0.6 -
3．課外閱讀。
暖 ①我是一只口罩，我的生命只有四個(gè)小時(shí)。
②冬日的空氣干（燥 躁）而寒冷。一雙溫暖的、略略濕潤(rùn)的手將我輕輕捧起。我看見這雙手的主人是一位溫柔的女護(hù)士。她將我輕輕貼在了她的面龐上，我緊緊地?fù)肀е哪橗?，濕熱的氣息?nbsp;輕柔 柔和）地打在我身上，我整個(gè)身子都暖和起來(lái)。
③隨著她的腳步穿過隔離門，透過玻璃窗，我看見了被新冠（guan guān）肺炎折磨的病人在床上蜷縮著，許久不動(dòng)，仿佛沉睡了一般。氣氛很冷，比這個(gè)冬日的空氣還要冷，化不開，吹不散（sán sàn）。
④我冷得打了個(gè)哆嗦，奮力抱緊護(hù)士的臉，渴望獲得暖意。可是，就那么猝不及防的，一滴溫?zé)岬囊后w滴落在我的身上，兩滴、三滴……她哭了！我清晰地聽到她說(shuō) 別怕 我們都在 加油 會(huì)好起來(lái)的 看著她的眼睛，我的心驀（mò）然間暖了。
⑤中午的時(shí)候，有人來(lái)看她。她高興地跑了去，卻又突然止住了腳步。隔著一段不小的距離，站著一個(gè)男人，旁邊有一個(gè)10歲左右的姑娘。白衣映入小姑娘眼眶的一瞬間，小姑娘欣喜地叫了出來(lái)：“媽媽！媽媽，好多天不見了，我好想你！”說(shuō)著，她不受控制地想要跑過來(lái)，卻被男人一把拉住。
⑥起風(fēng)了，凜風(fēng)刮著，很冷。我清楚地感覺到，她在不住地顫抖，她嘴唇輕啟，又合上，再緩緩張開，千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)在嘴邊，卻無(wú)從說(shuō)起。終于，她緩緩開口：“乖，媽媽也想你。媽媽在這兒打怪獸呢，等把病毒打敗了，媽媽就回去了。抱抱你吧，好不好？”她緩緩張開了雙臂，就隔著那么一段距離，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)肀е」媚?。孩子哭了，她也哭了，淚如雨下。
⑦女護(hù)士緩緩轉(zhuǎn)身，向醫(yī)院走去。進(jìn)門之前，她將我慢慢摘下，放進(jìn)垃圾箱里，我又進(jìn)入了最初時(shí)的那般黑暗、寒冷的環(huán)境中?；秀遍g，我又看見了那一道耀眼奪目的光芒，源源不斷地給我?guī)?lái)溫暖。
⑧我知道，我再也不會(huì)感覺到冷了。
（1）用“╲”劃掉文中括號(hào)里不正確的讀音或詞語(yǔ)。
（2）在文中找到表示下列意思的詞語(yǔ)，寫在橫線上。
A.身軀蜷曲緊縮。
B.事情突然發(fā)生，來(lái)不及防備。
（3）第④自然段中畫線句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是。
A.“。！，?！?br />B.“，。！?！?br />C.“，。！”
（4）“我冷得打了個(gè)哆嗦”句中讓我“冷”的是：。（聯(lián)系上下文理解）
A.冬日里凜冽的寒風(fēng)。
B.冬日里的冷空氣。
C.病房里的氣氛。
（5）文章結(jié)尾說(shuō)“我知道，我再也不會(huì)感覺到冷了”是因?yàn)?發(fā)布：2025/2/27 8:30:2組卷：14引用：1難度：0.8
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