圖1是改進(jìn)的電解水的實驗裝置示意圖，圖2是課本中電解水的實驗裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出電解水的文字表達(dá)式：

水

通電

氫氣+氧氣

水

通電

氫氣+氧氣

；（反應(yīng)類型

分解反應(yīng)

分解反應(yīng)

）
（2）用玻璃三通管將圖1裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起，點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現(xiàn)象是：

產(chǎn)生劇烈的爆鳴聲

產(chǎn)生劇烈的爆鳴聲

；
（3）圖1實驗裝置的優(yōu)點是：

儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成，體現(xiàn)了環(huán)保與節(jié)約資源的理念

儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成，體現(xiàn)了環(huán)保與節(jié)約資源的理念

；
（4）與圖2裝置相比，用圖1裝置進(jìn)行該實驗的主要不足之處是：

硬質(zhì)塑料管沒有刻度，無法測量兩種氣體的體積比

硬質(zhì)塑料管沒有刻度，無法測量兩種氣體的體積比

。
（5）通過該實驗得出了許多結(jié)論，請你說出一條

水是由氫元素和氧元素組成的

水是由氫元素和氧元素組成的

。