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部編版五年級(jí)上冊(cè)《口語(yǔ)交際:父母之愛(ài)》2020年同步練習(xí)卷(2)
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試題詳情
你的父母是屬于哪種類(lèi)型的父母?
我的父母是屬于積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取類(lèi)型的人,他們經(jīng)常教育我要善于發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物,做個(gè)樂(lè)觀向上的人。
我的父母是屬于積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取類(lèi)型的人,他們經(jīng)常教育我要善于發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物,做個(gè)樂(lè)觀向上的人。
【考點(diǎn)】
實(shí)踐作業(yè)
.
【答案】
我的父母是屬于積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取類(lèi)型的人,他們經(jīng)常教育我要善于發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物,做個(gè)樂(lè)觀向上的人。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/7 12:0:1
組卷:23
引用:1
難度:0.9
相似題
1.
本學(xué)期,同學(xué)們閱讀了不少經(jīng)典名著,關(guān)于閱讀方法下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.閱讀經(jīng)典時(shí),留意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等內(nèi)容,可以幫助我們深入理解人物形象。
B.古詩(shī)文經(jīng)典閱讀時(shí),遇到不理解的字、詞,可以借助注釋或工具書(shū)進(jìn)行理解。
C.閱讀經(jīng)典時(shí),能夠想開(kāi)去,不僅可以深化對(duì)課文的理解,而且還可以激發(fā)創(chuàng)造力。
D.閱讀經(jīng)典,任何時(shí)候都要認(rèn)真,逐字逐句地讀,以更好地把握書(shū)中的內(nèi)容,享受閱讀的快樂(lè)。
發(fā)布:2024/11/7 0:0:1
組卷:11
引用:4
難度:0.7
解析
2.
班級(jí)準(zhǔn)備舉辦一次以“愛(ài)國(guó)”為主題的演講比賽,請(qǐng)你完成下列題目。
(1)根據(jù)演講內(nèi)容訂一個(gè)標(biāo)題:
。
(2)演講開(kāi)頭的方法有很多種,如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、提出問(wèn)題、引用故事等,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言為你的演講開(kāi)個(gè)頭。
(3)你的好伙伴丹丹比較害羞,害怕在大家面前講話,因此她不想?yún)⒓舆@個(gè)演講比賽,請(qǐng)你勸說(shuō)并鼓勵(lì)她。
發(fā)布:2024/11/6 17:30:2
組卷:197
引用:7
難度:0.6
解析
3.
下列關(guān)于有創(chuàng)造性地描述故事的方法,表述不正確的一項(xiàng)是( )
A.可以把自己設(shè)想成故事中的人物,以他的口吻講,讓人有身臨其境的感覺(jué)。
B.可以大膽想象,為故事增加合理的情節(jié),讓故事更加生動(dòng)、形象。
C.為了讓故事更有新鮮感,可以改變故事的主要內(nèi)容。
D.講民間故事,還可以變換情節(jié)的順序,先講結(jié)局,設(shè)置一些懸念吸引聽(tīng)眾。
發(fā)布:2024/11/7 12:30:2
組卷:375
引用:5
難度:0.7
解析
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