微笑是人類最美的語(yǔ)言．某英文報(bào)以"Smiles"為題，舉辦中學(xué)生征文活動(dòng)．請(qǐng)根據(jù)下面的信息寫一篇英語(yǔ)短文，內(nèi)容包括：微笑的力量、你的微笑故事以及故事給予你的啟示．
1． Power of smiles．
2．Your own story about smiles．
3．What you have learned from the story．
注意：1．詞數(shù)90左右，開(kāi)頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)
2．短文必須包括所有要點(diǎn)，行文連貫通順；
3．短文中不得提及真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息．
A smile is the most beautiful language of human beings． ．
【考點(diǎn)】日常生活．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：29引用：2難度：0.5
相似題
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1．假如你是李明，你的英國(guó)筆友Mike給你發(fā)了一封電子郵件，請(qǐng)認(rèn)真閱讀并用英語(yǔ)回復(fù)．
要求：Hello Li Ming，
I'm going to China as an exchange student this September． I will spend the Mid-Autumn Festival with a Chinese family． Could you tell me： What is the Mid-Autumn Festival？ How do you celebrate it？ What table manners should I pay attention to when I have dinner with them？
Write soon．
Mike
（1）表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確，上下文連貫；
（2）須回復(fù)所有問(wèn)題（問(wèn)題1兩點(diǎn)，問(wèn)題2和問(wèn)題3各三點(diǎn)），并適當(dāng)發(fā)揮；
（3）詞數(shù)：100詞左右（開(kāi)頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；
（4）不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等．
Dear Mike，
It's fantastic that you will come to China and spend the Mid- Autumn Festival with a Chinese family．
Enjoy your stay in China．
Li Ming發(fā)布：2024/12/27 14:30:2組卷：89引用：5難度：0.5 -
2．少即是多 （Less Is More），不斷做減法，才能讓自己輕裝前行，走得更遠(yuǎn)。
某英文網(wǎng)站正在開(kāi)展以"少即是多"為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇短文投稿，談?wù)勀銓?duì)該主題的理解，以及你是如何付諸實(shí)踐的。
提示詞語(yǔ)：reduce，focus，simple，effective （有效的），improve
提示問(wèn)題：
? What is your understanding of "Less Is More"？
?What do you usually do to put it into practice？
It's important to understand "Less Is More"._________發(fā)布：2024/12/27 13:30:1組卷：31引用：3難度：0.1 -
3．教育就是善意的干預(yù)．在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)常會(huì)面對(duì)來(lái)自父母或老師的提醒與批評(píng)，有的同學(xué)不理解，有的共至?xí)羞^(guò)激的反應(yīng)．如何客觀、冷靜地對(duì)待這種問(wèn)題，需要我們認(rèn)真、理性地思考，并做出合理應(yīng)對(duì)，這正是教育要達(dá)到的目的．請(qǐng)針對(duì)以上現(xiàn)象，結(jié)合生活中的經(jīng)歷，寫一篇短文．
內(nèi)容包括：
?your opinion about this phenomenon（現(xiàn)象）
?an experience you had/ heard/ saw
?what you have learned from it
要求：
（1）詞數(shù)不少于80詞；
（2）參考詞匯僅供參考；
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名．
．發(fā)布：2024/12/27 16:0:1組卷：86引用：4難度：0.6
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