我們在學(xué)校學(xué)習(xí)受到（ ） 保護。
【考點】保護未成年人的法律．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：1難度：0.5
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1．在我們成長的過程中，（ ?。┦莵碜陨鐣鹘鐚ξ闯赡耆说奶貏e關(guān)愛。
發(fā)布：2025/5/13 14:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．法律可以保護未成年人，對于未成年人的不良行為進行及時的教育、矯正、依法懲罰等方式，來預(yù)防他們將來走向犯罪的道路。例舉幾種對未成年人教育的法律：
A.《中華人民共和國反家庭暴力法》
B.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國未成年人保護法》
下面的幾種情形符合以上哪部法律來保護和教育他們。（只填序號）
（1）羅飛飛不好好學(xué)習(xí)，初中沒畢業(yè)，家里人就讓他輟學(xué)去打工。
（2）賈子祥的爸爸經(jīng)常酗酒，酒后就打他，拿他出氣。
（3）15歲的周雨桐參與販賣毒品，被警察抓住了。
（4）小學(xué)五年級的楊維維經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧打游戲。發(fā)布：2025/5/13 14:0:1組卷：2引用：2難度：0.7 -
3．中國邁向法治時代，我們需要積極適應(yīng)法治時代的要求，學(xué)習(xí)法律，認(rèn)識法律，體會法律對于生活的意義和價值。讓我們跟隨小律的腳步一起探究學(xué)習(xí)。
[感悟道理]如果社會是--條船，法律就是讓船得以一路向前的舵；如果社會是一列急速行駛的火車，法律就是讓火車正常行駛的軌道；如果社會是一棵樹，法律就是讓樹得以存活的根。
（1）從上述材料中，你能感悟出哪些道理？
[解讀現(xiàn)象]針對社會中存在的一些現(xiàn)象，小律同學(xué)繪制了以下漫畫：
（2）上述漫畫共同反映了什么現(xiàn)象？
（3）針對漫畫反映的現(xiàn)象，請你發(fā)表評論。
[淺談措施]2021年6月1日起實施的新修訂的未成年人保護法增加、完善多項規(guī)定，著力解決社會關(guān)注的監(jiān)護人監(jiān)護不力、校園欺凌等涉及未成年人侵害問題。
對此，小東發(fā)表評論：從這些舉措中，我們可以看出國家對未成年人侵害問題的重視。作為未成年人，在面對非法侵害時又該如何維護自己的合法權(quán)益？
（4）結(jié)合所學(xué)，請你回答小東的問題。發(fā)布：2025/5/13 13:30:1組卷：7引用：1難度：0.1
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