假設你是晨光中學的李津。下周你校將與英國友好校舉辦一場在線會議，探討如何利用網絡學習英語，請你根據以下提示撰寫一篇發(fā)言稿：
（1）介紹你是如何利用網絡學習英語的（至少寫出兩點）；
（2）簡單談談你對利用網絡學習英語的看法；
（3）請友好校的學生分享他們的經驗。
注意：詞數(shù)100左右。
【考點】提綱作文．
【答案】Good morning，dear friends.Here I'd like to talk about how I learn English online.
Firstly，I learn English by reading books or news and watching films on the Internet.Additionally，the Internet enables me to communicate with native speakers using video calling and online forums，which improves my oral and written English.
Based on my own experience，learning English online is really a great way for English learners.However，not everything online is right so we should learn to identify the wrong information.Finally，I sincerely hope you can share your experience of learning English online.
Thank you!
Firstly，I learn English by reading books or news and watching films on the Internet.Additionally，the Internet enables me to communicate with native speakers using video calling and online forums，which improves my oral and written English.
Based on my own experience，learning English online is really a great way for English learners.However，not everything online is right so we should learn to identify the wrong information.Finally，I sincerely hope you can share your experience of learning English online.
Thank you!
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：2難度：0.6
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1．假定你是校英語報記者李華，你校英語讀書會近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語演講比賽。請寫一篇短文，報道此次活動。內容包括：
1.時間、地點：
2.活動過程和意義；
3.學生的感受。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 17:0:1組卷：4引用：5難度：0.4 -
2．假設你是李華，是英美文學愛好者。最近，你在學習英語詩歌時，遇到一些困難。請給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內容包括：
1．發(fā)出求助；
2．陳述你的問題；
3．希望他提供幫助。
注意：1.詞數(shù)80左右，開頭和結尾已寫好，不計入總詞數(shù)；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mr.Jones，
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：5引用：2難度：0.5 -
3．假定你是李華，你和你的同學們都即將面臨高中畢業(yè)，大學擇校的重要時刻．你的美國好友Laura想知道影響你們擇校的因素，因此請你做了一份調查．
請你回復郵件，告訴他一部分同學看重大學的知名度，另一部分同學更看重所選大學是否有喜歡的專業(yè)．請簡述兩種觀點及其原因，并詢問Laura血的看法．注意：
1、詞數(shù)120左右；
2、可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫．
Dear Laura，
_________發(fā)布：2025/1/30 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.4