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根據(jù)下邊情境,按要求答題。
劉軍同學(xué)到學(xué)校圖書室去還書,管理員接過書翻了一下說:“呀!劉軍同學(xué)看書可真認(rèn)真,書上劃了那么多杠杠,有的還作了旁批呢!”劉軍聽了,挺不好意思的。
(1)管理員的言外之意是:
劉軍不應(yīng)該在借閱的圖書上勾畫
劉軍不應(yīng)該在借閱的圖書上勾畫

(2)如果你是劉軍,你應(yīng)該這樣說:
“對(duì)不起,我下次一定不在書上勾畫了”
“對(duì)不起,我下次一定不在書上勾畫了”
。

【考點(diǎn)】情景對(duì)話
【答案】劉軍不應(yīng)該在借閱的圖書上勾畫;“對(duì)不起,我下次一定不在書上勾畫了”
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/3 23:30:2組卷:240引用:10難度:0.7
相似題
  • 1.下面是三位同學(xué)的對(duì)話,請(qǐng)根據(jù)語境,補(bǔ)寫出小芳說話的內(nèi)容。
          小明:都什么年代了,傳統(tǒng)禮文化就是一堆糟粕,我可不想被它們束縛。
          小芳:
     

          小紅:是呀,小明,我也認(rèn)為禮文化,尤其是其中積極的一面,需要我們用行動(dòng)來弘揚(yáng)。

    發(fā)布:2024/10/27 21:30:2組卷:15引用:3難度:0.8
  • 2.為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們善讀、善思的習(xí)慣,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“讀書與成長(zhǎng)“演講比賽,請(qǐng)你參與。
    (1)擬邀嘉賓學(xué)校團(tuán)委定于11月18日上午九點(diǎn)在報(bào)告廳舉辦這場(chǎng)演講比賽,準(zhǔn)備邀請(qǐng)學(xué)校語文教研組長(zhǎng)李老師擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓。請(qǐng)你以團(tuán)委委員的身份前去當(dāng)面邀請(qǐng)李老師。見到李老師,請(qǐng)你這樣得體、清晰地發(fā)出邀請(qǐng):
     

    (2)熟悉流程為了使比賽順利開展,主持人向參賽選手交代相關(guān)事宜。請(qǐng)根據(jù)流程圖,幫主持人介紹比賽的具體安排。
    選手抽簽
    時(shí)間:9點(diǎn)
    地點(diǎn):報(bào)告廳→舉行比賽→評(píng)委打分→嘉賓點(diǎn)評(píng)→校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

    發(fā)布:2024/10/20 1:0:1組卷:7引用:1難度:0.8
  • 3.小明感覺閱讀詩(shī)歌有困難,不想繼續(xù)參與文學(xué)部落的活動(dòng)了,請(qǐng)你勸說他繼續(xù)參與。

    發(fā)布:2024/10/26 14:0:1組卷:44引用:3難度:0.8
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