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2019-2020學(xué)年浙江省寧波市南三縣七年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷
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試題詳情
小科從學(xué)校的體育室里借了一把卷尺,用卷尺的一部分測(cè)得如圖中物體的長(zhǎng)度是( ?。?/h1>
A.5.50厘米
B.5.50米
C.4.50厘米
D.4.50米
【考點(diǎn)】
長(zhǎng)度的測(cè)量
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:6
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
小科在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖甲中圓的直徑是
cm。
(2)為了測(cè)出一條厚薄均勻的紙帶的厚度,他把紙帶環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi),如圖乙所示,紙帶環(huán)繞了n圈,那么紙帶的厚度為
。在實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶需緊密地環(huán)繞在鉛筆上,否則會(huì)使測(cè)量值
(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
發(fā)布:2024/12/28 14:30:1
組卷:66
引用:2
難度:0.5
解析
2.
世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋,某同學(xué)對(duì)鴕鳥蛋進(jìn)行了一系列探究。
(1)該同學(xué)用如圖甲所示的方式測(cè)量一枚大鴕鳥蛋的大小,該刻度尺的最小刻度值是
cm,通過測(cè)量可知鴕鳥蛋的長(zhǎng)達(dá)
cm。
(2)鴕鳥蛋可以人工孵化,種蛋需要存放的溫度范圍是15~20℃。圖乙為某儲(chǔ)存室的溫度計(jì),它的工作原理為液體的
,此時(shí)溫度為
,符合儲(chǔ)存的條件。
(3)該同學(xué)仔細(xì)觀察鴕鳥蛋后,看到蛋殼對(duì)鴕鳥蛋具有支撐和保護(hù)作用,整個(gè)鴕鳥蛋是一個(gè)細(xì)胞,所以得出這樣的結(jié)論:蛋殼應(yīng)該就是這個(gè)特大細(xì)胞的細(xì)胞壁。請(qǐng)分析并評(píng)價(jià)該同學(xué)的觀點(diǎn):
。
(4)該同學(xué)了解到其實(shí)還有比鴕鳥蛋更大的鳥蛋—象鳥蛋,它相當(dāng)于6個(gè)鴕鳥蛋那么大??上篪B在公元1660年前后就滅絕了。為了減少這種悲劇的發(fā)生,我國(guó)會(huì)根據(jù)物種分布區(qū)域,建立
實(shí)現(xiàn)保護(hù)珍稀生物資源的目的。
發(fā)布:2024/12/28 14:0:1
組卷:15
引用:2
難度:0.9
解析
3.
想要學(xué)好科學(xué),很多時(shí)候需要經(jīng)過自己的思考并對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的實(shí)驗(yàn)“錯(cuò)誤操作”與所對(duì)應(yīng)的測(cè)量結(jié)果,其中操作與結(jié)果一致的是( ?。?br />
選
項(xiàng)
錯(cuò)誤操作
測(cè)量結(jié)果
A
用皮卷尺測(cè)量跳遠(yuǎn)距離時(shí),將尺拉得很緊
偏大
B
測(cè)量頭發(fā)直徑時(shí),繞在鉛筆上的頭發(fā)相互排列較為松散
偏小
C
測(cè)沸水溫度時(shí),將溫度計(jì)移出沸水后讀數(shù)
偏大
D
剛測(cè)過發(fā)高燒病人體溫的體溫計(jì)沒有甩直接測(cè)正常體溫
偏大
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/12/28 14:30:1
組卷:17
引用:2
難度:0.5
解析
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