閱讀《諫逐客書(shū)》,完成題目。
臣聞吏議逐客,竊以為過(guò)矣。昔繆公求士,西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來(lái)丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產(chǎn)于秦,而繆公用之,并國(guó)二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)?;萃跤脧垉x之計(jì),拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢,東據(jù)成皋之險(xiǎn),割膏腴之壤,遂散六國(guó)之從,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽(yáng),強(qiáng)公室,杜私門(mén),蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者皆以客之功由此觀之客何負(fù)于秦哉向使四君卻客而不內(nèi)疏士而不用是使國(guó)無(wú)富利之實(shí)而秦?zé)o強(qiáng)大之名也
今陛下致昆山之玉,有隨、和之寶,垂明月之珠,服太阿之劍,乘纖離之馬,建翠鳳之旗,樹(shù)靈鼉之鼓。此數(shù)寶者,秦不生一焉,而陛下說(shuō)之,何也?必秦國(guó)之所生然后可,則是夜光之璧不飾朝廷,犀象之器不為玩好,鄭、衛(wèi)之女不充后宮,而駿良駃騠不實(shí)外廄,江南金錫不為用,西蜀丹青不為采。所以飾后宮,充下陳,娛心意,說(shuō)耳目者,必出于秦然后可,則是宛珠之簪、傅璣之珥、阿縞之衣、錦繡之飾不進(jìn)于前,而隨俗雅化佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也。夫擊甕叩缶,彈箏搏髀,而歌呼嗚嗚快耳者,真秦之聲也;《鄭》《衛(wèi)》《桑間》《昭》《虞》《武》《象》者,異國(guó)之樂(lè)也。今棄擊甕叩缶而就《鄭》《衛(wèi)》,退彈箏而取《昭》《虞》,若是者何也?快意當(dāng)前,適觀而已矣。今取人則不然,不問(wèn)可否,不論曲直,非秦者去,為客者逐。然則是所重者在乎色、樂(lè)、珠玉,而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。
臣聞地廣者粟多,國(guó)大者人眾,兵強(qiáng)則士勇。是以太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。是以地?zé)o四方,民無(wú)異國(guó),四時(shí)充美,鬼神降福,此五帝三王之所以無(wú)敵也。今乃棄黔首以資敵國(guó),卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。
夫物不產(chǎn)于秦,可寶者多;士不產(chǎn)于秦,而愿忠者眾。今逐客以資敵國(guó),損民以益仇,內(nèi)自虛而外樹(shù)怨于諸侯,求國(guó)無(wú)危,不可得也。
(1)下列對(duì)課文中文言語(yǔ)段的斷句,正確的一項(xiàng)是 DD
A.此四君者/皆以客之功/由此觀之客/何負(fù)于秦哉/向使四君卻客而不內(nèi)/疏士而不用/是使國(guó)無(wú)富利之實(shí)而秦?zé)o強(qiáng)大之名也
B.此四君者/皆以客之功/由此觀之客/何負(fù)于秦哉/向使四君卻客/而不內(nèi)疏士而不用/是使國(guó)無(wú)富利之實(shí)而秦?zé)o強(qiáng)大之名也
C.此四君者/皆以客之功//由此觀之/客何負(fù)于秦哉/向使四君卻客/而不內(nèi)疏士而不用/是使國(guó)無(wú)富利之實(shí)而秦?zé)o強(qiáng)大之名也
D.此四君者/皆以客之功/由此觀之/客何負(fù)于秦哉/向使四君卻客而不內(nèi)/疏士而不用/是使國(guó)無(wú)富利之實(shí)而秦?zé)o強(qiáng)大之名也
(2)下列對(duì)文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 BB
A.客,指外來(lái)的人,與“主”相對(duì)。也指外出或寄居、旅居他鄉(xiāng)的人。文中指在秦國(guó)做官任事的其他諸侯國(guó)的人。
B.本文中“六國(guó)”指與秦國(guó)并稱的包括鄭國(guó)、衛(wèi)國(guó)在內(nèi)的六個(gè)諸侯國(guó)。
C.“丹青”中丹、青本是兩種可作顏料的礦物,因?yàn)槲覈?guó)古代繪畫(huà)常用朱紅色和青色兩種顏色,所以丹青成為繪畫(huà)藝術(shù)的代稱,后也可指代史冊(cè)、史籍。
D.黔首,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期和秦代對(duì)百姓的稱謂。當(dāng)時(shí)平民用黑巾覆頭,故稱為“黔首”,后來(lái)成了平民的代稱。
(3)下列對(duì)課文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 CC
A.作者在第一段列舉四位明君、諸多賢士為秦國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的事實(shí)來(lái)說(shuō)明客卿有功于秦,排比句的使用增強(qiáng)了說(shuō)服力。
B.作者認(rèn)為,如果秦君所看重的只在珠玉聲色方面,所輕視的卻是人民士眾,那么這決不是用來(lái)跨越海內(nèi)、制服諸侯的方法。
C.李斯對(duì)秦王辭退一切賓客、把武器和糧食提供給敵人、使得天下的士子不敢向西進(jìn)入秦國(guó)、最終與諸侯國(guó)建立怨仇的做法很不理解。
D.文章最后指出,驅(qū)逐客卿就會(huì)幫助敵國(guó),減少本國(guó)的人口而增加敵國(guó)的人口,會(huì)使秦國(guó)虛弱又和各國(guó)結(jié)怨,會(huì)使國(guó)家陷于危地。
(4)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①?gòu)?qiáng)公室,杜私門(mén),蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。
②太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。
(5)一文,李斯能夠說(shuō)服秦王收回逐客成命的根本原因是什么?
【答案】D;B;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:2引用:4難度:0.6
相似題
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
(甲) 凡百元首,承天景命,莫不殷憂而道著,功成而德衰。有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡。豈其取之易而守之難乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷憂,必竭誠(chéng)以待下,既得志則縱情以傲物。竭誠(chéng)則胡越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。奔車(chē)朽索,其可忽乎?
(選自《諫太宗十思疏》
(乙) 上問(wèn)侍臣:“創(chuàng)業(yè)與守成孰難?”房玄齡曰:“草昧之初,與群雄并起角力而后臣之,創(chuàng)業(yè)難矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艱難,失之于安逸,守成難矣!”上曰:“玄齡與吾共取天下出百死得一生故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難征與吾共安天下??烛溕萆诟毁F禍亂生于所忽故知守成之難然創(chuàng)業(yè)之難,既已往矣;守成之難,方當(dāng)與諸公慎之。”玄齡等拜曰:“陛下及此言,四海之福也?!?br />(選自《資治通鑒?唐紀(jì)》)(丙) 貞觀十一年,太宗謂魏征曰:“比來(lái)所行得失政化,何如往前?”對(duì)曰:“若恩威所加,遠(yuǎn)夷朝貢,比于貞觀之始,不可等級(jí)而言。若德義潛通,民心悅服,比于貞觀之初,相去又甚遠(yuǎn)。”太宗曰:“遠(yuǎn)夷來(lái)服,應(yīng)由德義所加。往前功業(yè),何因益大?”征曰:“昔者四方未定,常以德義為心。旋以海內(nèi)無(wú)虞,漸加驕奢自溢。所以功業(yè)雖盛,終不如往初?!碧谟衷唬骸八斜韧昂螢楫??”征曰:“貞觀之初,恐人不言,導(dǎo)之使諫。三年已后,見(jiàn)人諫,悅而從之。一二年來(lái),不悅?cè)酥G,雖黽勉聽(tīng)受,而意終不平,諒有難色?!碧谠唬骸罢\(chéng)如公言,非公無(wú)能道此者。人皆苦不自覺(jué),公向未道時(shí),都自謂所行不變,及見(jiàn)公論說(shuō),過(guò)失堪驚。公但存此心,朕終不違公語(yǔ)?!?br />(選自《貞觀政要?論納諫第五》)(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.玄齡與吾共取天下/出百死/得一生/故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難/征與吾共安天下/??烛溕萆诟毁F/禍亂生于所忽/故知守成之難/
B玄齡與吾共/取天下出百/死得一生/故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難/征與吾共安天下/常恐驕奢生/于富貴禍亂生于所忽/故知守成之難/
C.玄齡與吾共取天下/出百死/得一生/故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難/征與吾共/安天下??烛溕萆?于富貴禍亂生于所忽/故知守成之難
D.玄齡與吾共/取天下出百死得一生/故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難/征與吾共安天下/常恐驕奢生于富貴禍亂/生于所忽/故知守成之難/
(2)下列句子對(duì)古代文化常識(shí)解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
A.疏,奏文的一種。作為文體,是古代官員向皇帝進(jìn)言以使下情上達(dá)的進(jìn)諫文書(shū)。比較著名的如賈誼的《論積貯疏》、魏征的《諫太宗十思疏》等。
B.太宗,中國(guó)古代帝王謚號(hào)。中國(guó)古代封建王朝開(kāi)國(guó)皇帝的謚號(hào)通常為“太祖”或“高祖”,第二代帝王的謚號(hào)多為“太宗”。
C.神器:指“帝位”,古時(shí)認(rèn)為“君權(quán)神授”,所以稱帝位為神器。
D.三驅(qū),指古代圣賢之君田獵時(shí)設(shè)網(wǎng)三面,留一面不設(shè),從而體現(xiàn)圣人的好生之仁。另一種解釋是田獵活動(dòng)以一年三次為度。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.甲文中作者概括了歷代統(tǒng)治者能善始卻不能善終的歷史教訓(xùn),得出了“怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎”的結(jié)論。
B.乙文中唐太宗說(shuō)對(duì)于守成之難,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)慎之又慎,房玄齡聽(tīng)了之后拜服,改變了自己“創(chuàng)業(yè)難”的觀點(diǎn)。
C.丙文中魏征認(rèn)為當(dāng)時(shí)的唐王朝恩澤聲威比貞觀初年要大,但是在德行仁義方面卻不如貞觀初年,唐太宗對(duì)此很不理解。
D.三篇短文圍繞治理國(guó)家闡述了主張,甲文作為奏疏,言辭誠(chéng)懇急切;乙文和丙文利用對(duì)話,塑造了進(jìn)諫和納諫的典型形象。
(4)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,終茍免而不懷仁。
②自古帝王,莫不得之于艱難,失之于安逸,守成難矣!
(5)丙文中唐太宗聽(tīng)了魏征的話之后說(shuō)自己“過(guò)失堪驚”,“過(guò)失”指什么?發(fā)布:2024/12/19 12:30:1組卷:7引用:3難度:0.6 -
2.文言文閱讀
閱讀下面節(jié)選的課內(nèi)文言文文段,完成下列各題。
北冥有魚(yú),其名曰鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。齊諧者,志怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟;置杯焉則膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力,故九萬(wàn)里則風(fēng)斯在下矣。而后乃今培風(fēng),背負(fù)青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋,時(shí)則不至,而控于地而已矣;奚以之九萬(wàn)里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲(chóng)又何知?《逍遙游》
臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書(shū)特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書(shū)切峻,責(zé)臣逋慢。郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門(mén),急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角?,則告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。《陳情表》
(1)下列句子中加點(diǎn)的字解釋不正確的一項(xiàng)是
A.形影相吊(安慰) B、齊諧者,志怪者也(記載)
C.舅奪母志(奪?。?nbsp; D、野馬也,塵埃也(山野中的霧氣)
(2)下列虛詞意義相同一項(xiàng)是
A、以:①猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮 ②去以六月息者也
B、之:①奚以之九萬(wàn)里而南為?②臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽
C、其:①北冥有魚(yú),其名為鯤 ②天之蒼蒼,其正色邪
D、于:①鵬之徙于南冥也 ②州司臨門(mén),急于星火
(3)以下說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是
A、《逍遙游》大量使用寓言故事,如鯤之變化、海運(yùn)鵬徙、蜩鳩譏笑等等,使文章充滿奇特的想象,富有傳奇的色彩,體現(xiàn)莊子的浪漫主義風(fēng)格。
B、“逍遙”,莊子指不受任何束縛地自由自在地活動(dòng)。本段所寫(xiě)的鯤鵬能夠高飛九萬(wàn)里,能夠從北海飛到南海,但必須借助“海運(yùn)”“扶搖”,意在說(shuō)明它也沒(méi)有達(dá)到真正逍遙。
C、《陳情表》的背景是晉武帝征詔李密為太子洗馬,李密不愿應(yīng)詔,就寫(xiě)了這篇申訴自己不能應(yīng)詔的苦衷的表文。
D、《陳情表》開(kāi)篇就提出不愿應(yīng)詔,接著從自己幼年的不幸遭遇寫(xiě)起,說(shuō)明自己與祖母相依為命的特殊感情,致使君王收回成命。
(4)翻譯
①適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然。
②既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。
③尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。發(fā)布:2024/12/5 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.閱讀下面的文言文,完成各題。
與李翰林建書(shū)①
[唐]柳宗元 杓直足下:州傳遽至,得足下書(shū),又于夢(mèng)得處得足下前次一書(shū),意皆勤厚。莊周言,逃蓬藿者,聞人足音,則跫然喜。仆在蠻夷中,比得足下二書(shū),及致藥餌,喜復(fù)何言。仆自去年八月來(lái),痞疾稍已,往時(shí)間一二日作,今一月乃二三作。
永州于楚為最南,狀與越相類。仆悶即出游,游復(fù)多恐。涉野有蝮虺②、大蜂,仰空視地,寸步勞倦。時(shí)到幽樹(shù)好石,暫得一笑,已復(fù)不樂(lè)。何者?譬如囚拘圜土一遇和景負(fù)墻搔摩伸展肢體當(dāng)此之時(shí)亦以為適然顧地窺天不過(guò)尋丈終不得出豈復(fù)能久為舒暢哉明時(shí)百姓,皆獲歡樂(lè),仆士人,頗識(shí)古今理道,獨(dú)愴愴如此!誠(chéng)不足為理世下執(zhí)事,至比愚夫愚婦,又不可得,竊自悼也!
仆曩時(shí)所犯,足下適在禁中,備觀本末,不復(fù)一一言之。今仆癃③殘頑鄙,不死幸甚!茍為堯人,不必立事程功,唯欲為量移官,差輕罪累;即便耕田藝麻,取老農(nóng)女為妻,生男育孫,以供力役;時(shí)時(shí)作文,以詠太平。假令病盡己,身復(fù)壯,悠悠人世,越不過(guò)為三十年客耳。前過(guò)三十七年,與瞬息無(wú)異,復(fù)所得者,其不足把玩,亦已審矣。杓直以為誠(chéng)然乎?
仆近求得經(jīng)史諸子數(shù)百卷,嘗候戰(zhàn)悸稍定,時(shí)即伏讀,頗見(jiàn)圣人用心,賢士君子立志之分。著書(shū)亦數(shù)十篇,心病,言少次第,不足遠(yuǎn)寄,但用自釋。貧者,士之常,今仆雖羸餒,亦甘如飴矣。足下言已白常州④煦仆,仆豈敢眾人待常州耶?若眾人,即不復(fù)煦仆矣;然常州未嘗有書(shū)遺仆,仆安敢先焉?勉盡志慮,輔成一王之法,以宥罪戾。不悉。宗元白。
(有刪改)[注]①這封信為柳宗元被貶永州時(shí)所寫(xiě)。李建:字杓直,曾任翰林學(xué)士。②蝮虺(huī):蝮蛇。③癃(lóng):疲病。④常州:李建的哥哥李遜,當(dāng)時(shí)任常州刺史。
(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.譬如囚拘圜土/一遇和景負(fù)墻/搔摩伸展肢體/當(dāng)此之時(shí)/亦以為適/然顧地窺天/不過(guò)尋丈/終不得出/豈復(fù)能久為舒暢哉/
B.譬如囚拘圜土/一遇和景/負(fù)墻搔摩伸展/肢體當(dāng)此之時(shí)/亦以為適/然顧地窺天/不過(guò)尋丈/終不得出/豈復(fù)能久為舒暢哉/
C.譬如囚拘/圜土一遇和景/負(fù)墻搔摩/伸展肢體/當(dāng)此之時(shí)/亦以為適/然顧地窺天/不過(guò)尋丈/終不得出/豈復(fù)能久為舒暢哉/
D.譬如囚拘圜土/一遇和景/負(fù)墻搔摩/伸展肢體/當(dāng)此之時(shí)/亦以為適/然顧地窺天/不過(guò)尋丈/終不得出/豈復(fù)能久為舒暢哉/
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)
A.足下,敬辭。古代下稱上或同輩都用“足下”。“足下”后專用為下稱上的敬辭。
B.越,文中指古族名。秦漢前分布于長(zhǎng)江中下游以南,部落眾多,又稱“百越”等。
C.堯,文中指?jìng)髡f(shuō)中父系社會(huì)后期部落聯(lián)盟領(lǐng)袖,史稱“唐堯”,他之后由舜繼任。
D.諸子,文中指諸子百家。一般指先秦各個(gè)學(xué)派的總稱。有儒家、道家、墨家、法家等。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是
A.文章起筆便用了莊周的話寫(xiě)出自己的心情,把被貶永州喻成“逃蓬藋者”,可以想到作者境遇的凄涼,思想的抑郁。
B.作者介紹永州的環(huán)境,南方秀麗的景色在作者眼中則是毒蛇出沒(méi)之地,即便遇到“幽樹(shù)好石”,也只能“暫得一笑”。
C.書(shū)信末尾,作者說(shuō)自己在讀書(shū),寫(xiě)文章,聊以自慰。作者敬仰李建的哥哥李遜,表示自己要盡力照顧好李遜。
D.這封信是柳宗元向知心朋友談謫居生活的,作者傾訴憂郁的心情,信的內(nèi)容廣泛,語(yǔ)言精練,意味深遠(yuǎn)。
(4)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①比得足下二書(shū),及致藥餌,喜復(fù)何言。
②仆曩時(shí)所犯,足下適在禁中,備觀本末,不復(fù)一一言之。
(5)文章第三段表達(dá)了作者哪些心思?發(fā)布:2024/12/31 20:30:2組卷:6引用:2難度:0.6
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