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【關(guān)注法治建設(shè),促我健康成長(zhǎng)】
“法安天下,德潤(rùn)人心?!狈ㄖ魏偷轮问菄?guó)家治理的一對(duì)經(jīng)典關(guān)系。
材料一:“法令者,民之命也,為治之本也”。法治,意味著依法治理。法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃?,保障人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全、有尊嚴(yán)的生活。
(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)劄槭裁匆獏栃蟹ㄖ危?br />材料二:2021年7月,中共中央辦公廳,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(簡(jiǎn)稱“雙減”)意見要求,學(xué)校要全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān),提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求。大力提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。同時(shí),提出全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為等內(nèi)容。
(2)作為“雙減”背景下新時(shí)代的初中生,你如何以實(shí)際行動(dòng)參與到“減負(fù)”的實(shí)踐中來(lái)?請(qǐng)舉例說(shuō)明?!局辽偃c(diǎn)】
3月20日,山東省支援威海臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專家白曉卉醫(yī)生突發(fā)疾病搶救無(wú)效去世,她的精神值得每一個(gè)中華兒女學(xué)習(xí)。追思逝者,某校團(tuán)委策劃了一期“感悟生命、珍愛生命”的黑板報(bào)。請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成以下黑板報(bào):
珍愛生命警示語(yǔ):
水火無(wú)情,珍愛生命。
感悟生命,珍愛生命
紅旗中學(xué)團(tuán)委會(huì)主辦第四期
【感悟生命】
生命是寶貴的,生命的價(jià)值高于一切。
【敬畏生命】
生命是脆弱的、艱難的,生命也是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的,生命是①
崇高的、神圣的
崇高的、神圣的
【延續(xù)生命】
珍惜時(shí)間;積極探索;甘于奉獻(xiàn)。
【守護(hù)生命】
遇地震:②
先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物
先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物
。
遇洪水:高處行,大樹能拴救命繩。
陰雨天:生雷電,避雨別在樹下站。
遭遇校園暴力:③
保護(hù)好自己的生命安全;及時(shí)告知老師或父母;撥打110報(bào)警等
保護(hù)好自己的生命安全;及時(shí)告知老師或父母;撥打110報(bào)警等
(3)請(qǐng)完成以上黑板報(bào)的內(nèi)容。

【答案】崇高的、神圣的;先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物;保護(hù)好自己的生命安全;及時(shí)告知老師或父母;撥打110報(bào)警等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.4
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    發(fā)布:2024/11/1 2:30:1組卷:171引用:8難度:0.7
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    ②良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉
    ③法治要求實(shí)行良法之治,實(shí)行善治
    ④法治比德治更具有感召力和勸導(dǎo)力

    發(fā)布:2024/10/31 19:0:1組卷:49引用:6難度:0.7
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    ②人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度
    ③我國(guó)的立法機(jī)關(guān)只能是全國(guó)人大
    ④我國(guó)堅(jiān)持厲行法治,積極推進(jìn)科學(xué)立法

    發(fā)布:2024/11/5 21:0:3組卷:9引用:1難度:0.6
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