試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

【綠色發(fā)展 文明道路】
材料:2021年10月11日,以生態(tài)文明:“共建地球生命共同體”為主題的《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)(COP15)在昆明開幕。習(xí)近平總書記以視頻方式出席峰會(huì)并發(fā)表主旨講話,提出“構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園”“構(gòu)建經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)同共進(jìn)的地球家園”“構(gòu)建世界各國共同發(fā)展的地球家園”。為共建地球生命共同體指明了方向和路徑。
你所在班級(jí)決定開展以學(xué)習(xí)習(xí)近平生態(tài)文明思想為主題的板報(bào)評(píng)選活動(dòng),請(qǐng)你參與。
(1)請(qǐng)你為這期板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題。(不得與材料重復(fù))
(2)你打算在板報(bào)中怎樣闡述肆意破壞環(huán)境給我們帶來的惡果呢?
(3)共建地球生命共同體有何重要意義?
(4)構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園,我國作出了哪些努力?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.材料一:濕地與森林、海洋并稱為地球三大生態(tài)系統(tǒng),被形容為“地球之腎”。近年來全國各地注重濕地保護(hù),許多濕地公園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了新增鳥類的觀察記錄。一些珍稀瀕危物種包括當(dāng)?shù)囟嗄晡从杏涗浀奈锓N,如青頭潛鴨、中華秋沙鴨、紫水雞、紅頭潛鴨、鉗嘴鶴、卷羽鵝等在很多濕地公園中被發(fā)現(xiàn)。部分在當(dāng)?shù)卦瓕俸蝤B的物種,現(xiàn)在成了濕地公園內(nèi)“安家落戶”的留鳥。
    材料二:一些濕地公園通過合理利用濕地自然和人文資源,大力發(fā)展生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村旅游等產(chǎn)業(yè)。濕地公園越建越漂亮,來濕地旅游的人越來越多,濕地周邊飯店的生意越來越好;游客的增多也帶動(dòng)了交通、住宿等產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    (1)材料一、材料二分別表明建設(shè)濕地公園有什么意義?
    (2)結(jié)合材料,請(qǐng)向游客提醒在濕地參觀旅游時(shí)注意事項(xiàng)。(兩個(gè)方面即可)

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.4
  • 2.一年之計(jì)在于春。在貴州修文,干部群眾植樹造林,為春天的大地披上綠裝;在江蘇東臺(tái),候鳥自在翱翔,在濕地棲息覓食;在四川青川,國家公園春季巡護(hù)展開,為保護(hù)大熊貓開啟新篇章……這充分表明我國在追求( ?。?br />①人與自然和諧共生
    ②經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展
    ③實(shí)現(xiàn)美麗中國藍(lán)圖
    ④以環(huán)保為中心

    發(fā)布:2024/11/2 2:30:1組卷:17引用:2難度:0.5
  • 3.2009年12月7日,《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第15次締約方會(huì)議暨《京都議定書》第5次締約方會(huì)議在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,這一會(huì)議也被稱為哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會(huì)。此次會(huì)議有190多個(gè)國家和地區(qū)的代表參加,其中僅國家、地區(qū)和國際組織領(lǐng)導(dǎo)人就超過100人。哥本哈根世界氣候大會(huì)數(shù)據(jù)顯示伴隨著工業(yè)的發(fā)展,溫室氣體的排放,溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,全球氣候變暖,自然災(zāi)害增加,大自然已經(jīng)展開對(duì)人類的報(bào)復(fù)。請(qǐng)你結(jié)合材料談?wù)勅伺c自然的關(guān)系。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正