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部編版二年級下冊《課文 第16課 雷雨》2021年同步練習(xí)卷(12)
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試題詳情
“剛開始,像頭發(fā)絲一樣細(xì)細(xì)的雨輕輕地下著。過了一會兒,雨越下越大,好像有人從天空中往下潑水一樣,一下子就淹沒了街道?!边@兩句話分別形容的是下( ?。r的情景。
A.陣雨、雷雨
B.毛毛雨、雷雨
C.毛毛雨、暴雨
D.雷雨、暴雨
【考點】
句子理解與賞析
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:319
引用:1
難度:0.9
相似題
1.
讀課文第1自然段,體會這樣寫的表達(dá)效果。(《白鷺》)
這句話是文章的
,起總領(lǐng)全文的作用。詩歌語言精練形象,意境優(yōu)美,作者把白鷺比作
,是對白鷺特點的集中概括。
發(fā)布:2024/11/1 3:30:1
組卷:827
引用:3
難度:0.7
解析
2.
選出對下列句子理解錯誤的選項。
姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。”( ?。?/h2>
A.從這句話中能感受到盲姑娘為生活所迫,而強(qiáng)壓住內(nèi)心對音樂的熱愛的無奈。
B.盲姑娘只是隨口一說,她并不是真想聽貝多芬的演奏。
C.盲姑娘把一直以來的愿望稱作“隨便說說”,說明了她對哥哥的體諒和理解。
發(fā)布:2024/11/1 7:0:1
組卷:255
引用:2
難度:0.9
解析
3.
“一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班,快點兒,慢點兒,總是要長?!本渲?,看得見的長是指
,看不見的長是指
。
A.年級的增長
B.知識、能力、智慧的增長
發(fā)布:2024/11/1 10:0:1
組卷:31
引用:2
難度:0.7
解析
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