母親?。√焐系?bdo class="mathjye-underpoint2">風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
（1）關(guān)于這首詩歌中的兩個(gè)“風(fēng)雨”，下列說法正確的有BDBD（多選）
A．兩個(gè)“風(fēng)雨”的意思相同。
B．第一個(gè)“風(fēng)雨”指自然界中的狂風(fēng)暴雨，第二個(gè)則比喻生活中的困難、挫折、煩惱、憂愁等。
C．第一個(gè)“風(fēng)雨”指自然界中的和風(fēng)細(xì)雨，第二個(gè)則比喻生活中的困難、挫折、煩惱、憂愁等。
D．第二個(gè)“風(fēng)雨”的意思是由第一個(gè)引申而來的。
（2）詩中的“你”指母親母親。這首詩歌由鳥兒的巢聯(lián)想到母親的懷抱母親的懷抱，贊美了母愛的溫暖、包容母愛的溫暖、包容。
（3）在“心中的風(fēng)雨來了”時(shí)向親人傾訴，尋求慰藉，這樣的經(jīng)歷你一定也有過，請用幾句話寫一寫。
有一次，我跟我最好的朋友小玉吵了一架，我們倆誰也不理誰了，我很傷心，跟媽媽說了這件事。媽媽聽了，輕輕摸著我的頭說：“你要是珍惜這個(gè)朋友，想要跟她和好，可以主動(dòng)道歉呀！”我聽了媽媽的話，第二天就跟小玉道歉了，我們兩個(gè)又開心地在一起玩耍。有一次，我跟我最好的朋友小玉吵了一架，我們倆誰也不理誰了，我很傷心，跟媽媽說了這件事。媽媽聽了，輕輕摸著我的頭說：“你要是珍惜這個(gè)朋友，想要跟她和好，可以主動(dòng)道歉呀！”我聽了媽媽的話，第二天就跟小玉道歉了，我們兩個(gè)又開心地在一起玩耍。
【考點(diǎn)】詩歌形象意境．
【答案】BD；母親；母親的懷抱；母愛的溫暖、包容；有一次，我跟我最好的朋友小玉吵了一架，我們倆誰也不理誰了，我很傷心，跟媽媽說了這件事。媽媽聽了，輕輕摸著我的頭說：“你要是珍惜這個(gè)朋友，想要跟她和好，可以主動(dòng)道歉呀！”我聽了媽媽的話，第二天就跟小玉道歉了，我們兩個(gè)又開心地在一起玩耍。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/13 2:30:1組卷：190引用：2難度：0.5
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1．在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。
（1）加點(diǎn)部分寫出了白樺的顏色是的，形容這種顏色的詞語我還知道有等。
（2）畫線部分運(yùn)用了的修辭手法，表現(xiàn)出了白樺的。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：125引用：3難度：0.5 -
2．課外閱讀。
秋夕
[唐]杜牧
銀燭秋光冷畫屏，
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，
臥看牽?？椗?。注釋：
秋夕：秋天的夜晚。
銀燭：銀色而精美的蠟燭。
畫屏：畫有圖案的屏風(fēng)。
輕羅小扇：輕巧的絲質(zhì)團(tuán)扇。
流螢：飛動(dòng)的螢火蟲。
天階：露天的石階。牽
?？椗牵簝蓚€(gè)星座的名字，指牽牛星、織女星。
（1）先選擇后填空。
這首詩描寫的是節(jié)的場景，你是從詩中的詞語看出來的。
A.清明
B.中秋
C.七夕
D.元宵
（2）詩中的字最能體現(xiàn)全詩的感情基調(diào)。
A.冷
B.秋
C.夕
D.臥
（3）這首詩寫的是失意宮女的生活。詩中寫了她們的什么活動(dòng)？請用自己的話寫出來。發(fā)布：2025/3/13 7:30:1組卷：40引用：3難度：0.6 -
3．閱讀古詩，完成題目
曉出凈慈寺送林子方
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（1）下面對這首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是
A．這首詩寫的是六月里一個(gè)黃昏西湖的美麗景色。
B．送別詩一般都是抒發(fā)詩人送別之情的，這首詩卻以寫景代替送人，構(gòu)思別致。
C．詩中的“蓮”“荷”指的是同一事物，詩人把二字錯(cuò)開使用，是為了避免重復(fù)。
D．這首詩從大處著筆，著力渲染，描繪了一幅天空日麗、紅碧交輝的彩色畫面。
（2）《曉出凈慈寺送林子方》詩中的“紅”字與杜牧筆下的“千里鶯啼綠映紅”中的“紅”字意思是否一樣？為什么？
（3）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：27引用：4難度：0.6
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