文言文閱讀。
學(xué)弈 弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
（1）下列選項(xiàng)中“然”字意思和“非然也”中“然”意思一樣的是 BB。
A.其人視端容寂，若聽茶聲然
B.不以為然
C.處士笑而然之
（2）寫出下面句子的現(xiàn)代漢語意思。
弈秋，通國(guó)之善弈者也。
弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人。弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人。
（3）文中“二人”的學(xué)習(xí)態(tài)度給了你什么啟示呢？學(xué)習(xí)或做事情一定要專心致志，不能做表面樣子，心猿意馬。學(xué)習(xí)或做事情一定要專心致志，不能做表面樣子，心猿意馬。
【答案】B；弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人。；學(xué)習(xí)或做事情一定要專心致志，不能做表面樣子，心猿意馬。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/27 13:30:1組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀古詩(shī)文，完成下列各題。
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?br /> 一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！?br /> 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
（1）文中“辯斗”的意思是，“以”的意思是。
（2）寫出劃線句子的意思：
（3）讀了本文，你想對(duì)兩個(gè)小孩說什么？
答：發(fā)布：2025/2/27 18:0:1組卷：5引用：2難度：0.7 -
2．閱讀文言文，回答問題。
爭(zhēng)雁 昔人有睹雁翔者，將援弓射之，曰：“獲則烹?！逼涞軤?zhēng)曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜?！本苟范A於社伯。社伯請(qǐng)剖雁烹、燔半焉。已而索雁，則凌空遠(yuǎn)矣。
（1）解釋下面劃線詞。
①將援弓射之
②竟斗而訟於社伯
（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
哥哥的意見是；弟弟的意見是；社伯的意見是。
（3）從一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。發(fā)布：2025/2/27 18:0:1組卷：59引用：2難度：0.8 -
3．閱讀文言文，完成問題。
師曠論學(xué) 晉平公①問于師曠②曰：“吾年七十欲學(xué)，恐已暮③矣?！薄瓗煏缭唬骸俺悸勚?，少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭④之明。炳燭之明，孰與⑤昧行⑥乎？”平公曰：“善哉！”——（出自《說苑》，有刪減）
【注釋】：①晉平公：春秋時(shí)晉國(guó)的國(guó)君。②問于師曠：對(duì)師曠提問。師曠，晉國(guó)大夫，博學(xué)
多才。③暮：晚。④炳燭：點(diǎn)亮蠟燭（或火把）。⑤孰與：比……怎樣。⑥昧行：在黑暗中走路。
（1）下列“之”字的意思不同于其他三項(xiàng)的是。
A.日中之光
B.日出之陽(yáng)
C.炳燭之明
D.臣聞之
（2）仔細(xì)讀文中劃“______”的語句，完成下列問題。
①炳燭之明，孰與昧行乎？這句話的意思是：？
②由此，可以看出師曠對(duì)晉平公“七十欲學(xué)”的態(tài)度是。（只填寫序號(hào)）
A.不贊成，覺得他年級(jí)大了。
B.贊成，覺得學(xué)比不學(xué)好。
（3）文中師曠連用三個(gè)比喻，把比作，把壯而好學(xué)比作日中之光，把老而好學(xué)比作炳燭之明，意在說明。發(fā)布：2025/2/27 17:0:1組卷：63引用：1難度：0.7
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