朱熹小時候就問父親“天上有何物”；陸九淵三四歲時就問父親“天地有沒有盡頭”，并為此廢寢忘食；波普爾八歲時就在思考“空間是無限的還是有限的”。這些人后來成為大思想家與他們從小善于思考不無關(guān)系。這說明（ ）
【考點】哲學的起源．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/3 6:0:10組卷：24引用：5難度：0.4
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1．“上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，誰能極之？馮翼惟像，何以識之？明明暗暗，惟時何為？陰陽三合，何本何化？”這些問題反映了屈原對自然的深入思考，這些思考在中國古代哲學家的論述中也多有體現(xiàn)。這說明（ ）
①哲學源于詩人對世界的浪漫猜想和創(chuàng)造
②人們對宇宙的追問和思考與哲學的產(chǎn)生有密切關(guān)系
③人們無法真正認識世界的本質(zhì)和世界的起源
④屈原思考的問題已觸及哲學的基本問題發(fā)布：2024/11/20 3:30:2組卷：36引用：7難度：0.6 -
2．C市在被評為最適合人居的城市后，各地記者紛至沓來，競相采訪。當老百姓被問及對C市居民走路特別慢有什么看法的時候，一位并不識字的老太太說：“人都在走向死亡，你走那么快干什么？”記者聽后深受觸動。這個事例告訴我們（ ?。?br />①哲學與人們的生活是息息相關(guān)的
②人們在生活中自發(fā)地形成哲學思想
③哲學以世界觀為自己的研究對象
④哲學智慧能成為人們美好生活的向?qū)?/h2>發(fā)布：2024/11/22 15:0:1組卷：65引用：10難度：0.5 -
3．中國哲學本是農(nóng)耕文化的產(chǎn)物，它歷史悠久，內(nèi)容豐富，具有解決實際問題的現(xiàn)實取向與突出的人本主義精神。這些特性使它能滿足現(xiàn)代社會對人與自然、人與社會、人自己身與心和諧相處的智慧需求。中國哲學可以在面向未來、更深地融入世界文化中成為各民族共享的思想利器。由此可見（ ）
①哲學智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動
②中國哲學使命是實現(xiàn)全人類解放
③產(chǎn)生于實踐的認識促進實踐開展
④人的認識最終還要回到實踐中去發(fā)布：2024/11/20 2:0:1組卷：31引用：3難度：0.7
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