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2021-2022學年天津?qū)嶒炛袑W濱海學校黃南民族班高二(上)期中生物試卷
>
試題詳情
如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況,請回答相關(guān)問題:
(1)生長素的化學本質(zhì)是
吲哚乙酸
吲哚乙酸
,生長素合成的部位主要是
芽幼嫩的葉和發(fā)育的種子
芽幼嫩的葉和發(fā)育的種子
。
(2)如圖所示促進莖生長的最適濃度為
10
﹣4
10
﹣4
mol?L
-1
,該濃度對芽的作用是
抑制生長
抑制生長
,這一事實說明不同的器官對生長素的敏感性不同。
(3)生長素濃度大于
10
﹣8
10
﹣8
mol?L
-1
會抑制根的生長,小于該濃度時可以促進生長,這體現(xiàn)了生長素的作用特點是
具有兩重性
具有兩重性
。
(4)植物向光性的原因是
在單側(cè)光照射下,生長素分布不均勻,導致背光側(cè)生長快,向光側(cè)生長慢
在單側(cè)光照射下,生長素分布不均勻,導致背光側(cè)生長快,向光側(cè)生長慢
。
【考點】
生長素的作用以及作用的兩重性
;
生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況
.
【答案】
吲哚乙酸;芽幼嫩的葉和發(fā)育的種子;10
﹣4
;抑制生長;10
﹣8
;具有兩重性;在單側(cè)光照射下,生長素分布不均勻,導致背光側(cè)生長快,向光側(cè)生長慢
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:10
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
生長素(IAA)調(diào)控其響應基因(ARF)表達,從而調(diào)控花蕊的發(fā)育。A蛋白基因突變植株的花蕊發(fā)育異常,下列說法錯誤的是( ?。?br />
A.IAA能促進ARF表達
B.A蛋白的降解影響花蕊發(fā)育
C.突變體中ARF表達受抑制
D.突變基因不能表達出蛋白質(zhì)
發(fā)布:2024/11/4 13:0:1
組卷:10
引用:2
難度:0.6
解析
2.
有學者提出“酸生長假說”解釋生長素的促生長作用:生長素激活細胞膜上的H
+
泵,消耗ATP把H
+
運到細胞外,細胞外pH下降導致細胞壁松弛,細胞吸水而體積增長。不能作為支持該假說的證據(jù)的是( )
A.細胞壁中的擴展素在酸性pH條件下可使細胞壁松弛
B.中性緩沖液能夠抑制生長素誘導的生長
C.胚芽鞘尖端下部向光側(cè)生長素濃度低于背光側(cè)
D.促進H
+
外排的殼梭孢菌素可刺激胚芽鞘切段短暫生長
發(fā)布:2024/11/4 3:0:2
組卷:14
引用:2
難度:0.7
解析
3.
將正常生長的植株幼苗水平放置時,受重力的影響,根向地生長、莖背地生長。圖1表示水平放置的幼苗根和莖的生長與生長素濃度的關(guān)系,圖2為生長素濃度與莖生長關(guān)系的曲線圖,圖3表示不同的激素處理方式與胚芽鞘生長之間的關(guān)系。下列說法錯誤的是( ?。?br />
A.圖1中,曲線上的點A、B依次可對應根的近地側(cè)和根的遠地側(cè)
B.若莖的近地側(cè)生長素濃度為圖2中的2f,則其遠地側(cè)生長素濃度的范圍是f~2f
C.圖3中“?”的處理方式可以是不加激素或加等量的蒸餾水
D.IAA和GA
3
在促進胚芽鞘生長方面呈協(xié)同作用
發(fā)布:2024/11/4 4:0:1
組卷:48
引用:13
難度:0.7
解析
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