當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城市射陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷> 試題詳情

“五?四”青年節(jié)期間，某中學(xué)舉辦了以“青春?責(zé)任”為主題的演講比賽。之所以把責(zé)任作為演講主題，是因?yàn)椋ā　。?/h1>

A．只要承擔(dān)責(zé)任就能獲得社會(huì)的認(rèn)可

B．責(zé)任是一個(gè)人必須履行的法律義務(wù)

C．構(gòu)建和諧社會(huì)需要社會(huì)成員各盡其責(zé)

D．承擔(dān)責(zé)任意味著一定會(huì)獲得物質(zhì)回報(bào)

【考點(diǎn)】做負(fù)責(zé)任的公民．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/10/17 12:0:2組卷：9引用：3難度：0.5

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1．王老師在開學(xué)時(shí)，按照“人人有事做，事事有人做”的教育思想，把班內(nèi)大小工作分配到個(gè)人，使每個(gè)人都成為班級(jí)的小主人。這樣做有助于同學(xué)們（　?。?br />①培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力
②建設(shè)良好的班集體
③增強(qiáng)自身的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)
④展現(xiàn)自身的價(jià)值
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
發(fā)布：2024/10/19 1:0:1組卷：62引用：1難度：0.5
解析
2．閱讀材料，回答問題。
材料：疫情發(fā)生后。無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者、公安干警、社區(qū)工作者、外賣小哥和眾多普通民眾挺立在疫情第一線。他們無私奉獻(xiàn)，把希望帶給別人卻把離別留給了自己，把健康帶給別人卻把危險(xiǎn)留給了自己，他們以高度的責(zé)任心、以不同的方式為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。
（1）結(jié)合材料回答，怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
（2）我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣以應(yīng)對(duì)疫情常態(tài)化防控？（答出三點(diǎn)即可）
發(fā)布：2024/10/3 16:0:1組卷：1引用：1難度：0.3
解析
3．語文課代表因病請(qǐng)假休息，語文老師指派孟杰同學(xué)臨時(shí)代替語文課代表職責(zé)。孟杰同學(xué)盡管不大愿意，但還是答應(yīng)了；并且，他做得很認(rèn)真，甚至比語文課代表做得更好，受到語文老師的表揚(yáng)。這說明（　?。?br />①不是自愿選擇的責(zé)任，人人都能做好
②不管是自愿選擇的責(zé)任還是非自愿選擇的責(zé)任，都應(yīng)該無悔地承擔(dān)
③即使不是自愿選擇的責(zé)任，只要全身心地投入，也能夠做得出色
④承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任，往往比承擔(dān)自愿選擇的責(zé)任做得好
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/10/28 3:0:1組卷：368引用：34難度：0.5
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“五?四”青年節(jié)期間，某中學(xué)舉辦了以“青春?責(zé)任”為主題的演講比賽。之所以把責(zé)任作為演講主題，是因?yàn)椋ā 。?/h1>

“五?四”青年節(jié)期間，某中學(xué)舉辦了以“青春?責(zé)任”為主題的演講比賽。之所以把責(zé)任作為演講主題，是因?yàn)椋ā　。?/h1>