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閱讀材料,完成下列要求。
材料:中國翻譯事業(yè)歷史悠久,大致經(jīng)歷了四個階段,如表所示:
中國翻譯事業(yè)概況(部分)
階段 概況
先秦到宋 夏、商時,翻譯以口頭翻譯為主,主要服務(wù)于宮廷,用于對外交流。東漢出現(xiàn)了有文本的筆譯。北魏設(shè)立了專門掌管翻譯事務(wù)的“通事”,以適應(yīng)民族交流及中外交流的需要
明清時期 徐光啟和外國人合譯了《幾何原本》(前6卷)、《泰西水法》(6卷)、《測量法義》等,涉及天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、醫(yī)學(xué)等十幾個自然科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域
近代中國 大批知識分子是翻譯主力,集體創(chuàng)作和個人創(chuàng)作并存,從太平天國、洋務(wù)派、維新派、革命派一直到中國共產(chǎn)黨;翻譯范圍由單純的技術(shù)翻譯到自然科學(xué)理論,進而到社會科學(xué)理論,從文學(xué)作品到文學(xué)理論著作;翻譯形式上,從單純的翻譯發(fā)展到譯介新
現(xiàn)代中國 中國成立后,翻譯事業(yè)蓬勃發(fā)展,出現(xiàn)“四論”:“藝術(shù)創(chuàng)造性翻譯論”“重神似不重形似論”“化境論”“整體論”。20世紀80年代后,翻譯事業(yè)出現(xiàn)新繁榮
——摘編自潘明《從多元系統(tǒng)理論看中國的翻譯發(fā)展》等選擇材料中一個或多個階段,提取信息并結(jié)合所學(xué)知識,圍繞“中國翻譯事業(yè)”,自擬論題,展開論述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,表述清晰。)

【考點】中西方文化交流
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:2引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問題。
    材料:澳門地理位置優(yōu)越。自16世紀80年代到19世紀初,特別是17-18世紀,許多歐洲傳教士跟隨商船來到澳門,其中一些人后來進入內(nèi)地。他們集中在東亞最早的西式學(xué)校圣保羅學(xué)院培訓(xùn),學(xué)習中文鉆研中國文化。按來澳先后排列,他們撰寫或翻譯的著作如下:
    國別 中文姓名 著作或譯作
    意大利 利瑪竇 譯《幾何原理》等,著《西琴八曲》
    西班牙 龐迪我 著《人類原始》《四大洲地圖》等
    意大利 艾儒略 著《萬物真理》《幾何要法》等
    葡萄牙 謝務(wù)祿 著《中國通史》《字考》
    德國 湯若望 著《西洋測歷法》遠鏡說》渾天儀說》《秦疏四卷》等
    波蘭 卜彌格 著《中國植物》《醫(yī)論》等
    比利時 柏應(yīng)理 譯《大學(xué)》《中庸》論語》
    比利時 南懷仁 著《坤輿圖說》《西方紀要》等
    法國 馬若瑟 著《易經(jīng)》,譯元曲《趙氏孤兒》
    根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,以“澳門是17-18世紀中西文化交流的主要橋梁”為題寫一則歷史短文。(表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴密,條理清晰。)

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:1引用:3難度:0.5
  • 2.如圖是清代始興縣馬市鎮(zhèn)的馬市戲臺和佛山萬福臺。兩個戲臺的搭建者是嶺南人或在嶺南作短暫歇腳、移居海外的客家人,他們?yōu)闁|南亞乃至世界各地帶去了中華文化,同時也帶回了西方的文化。這兩個戲臺的建筑風格反映出當時( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/10/23 18:0:1組卷:3引用:2難度:0.8
  • 3.從明朝后期到清朝前期,歐洲傳教士將中國文化介紹到西方,他們用拉丁文翻譯了“四書”“五經(jīng)”等著作,多位18世紀的歐洲啟蒙思想家也從這些譯本中汲取思想因素。這表明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/24 9:0:2組卷:1引用:2難度:0.5
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