小青坐在教室的第3行第4列，用（4，3）表示，小明坐在教室的第1行第3列應(yīng)當(dāng)表示為（　　）

A．（1，3）

B．（3，1）

C．（1，1）

D．（3，3）

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/10/11 17:0:2組卷：101引用：13難度：0.9

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1．用數(shù)對(duì)確定一個(gè)物體的位置時(shí)，一般要用（　?。﹤€(gè)數(shù)據(jù)。
A．1 B．2 C．3
發(fā)布：2024/11/15 10:30:2組卷：93引用：4難度：0.8
解析
2．在中國(guó)象棋的棋盤上，馬走“日”．如果馬原來(lái)的位置在（5，7），最少需要走幾步可以到達(dá)（6，1）？
發(fā)布：2024/11/15 15:30:1組卷：97引用：3難度：0.3
解析
3．如圖，一輛汽車的初始位置在第2列第2行，表示為（2，2），3小時(shí)后，汽車的位置在（11，2）．
（1）在圖中分別標(biāo)出汽車兩次所在的位置．
（2）如果圖中每格的距離代表25千米，這輛汽車每小時(shí)行多少千米？（假設(shè)汽車一直在一條直線上沿一個(gè)方向行走）
（3）如果汽車從位置（11，2）再向北行駛1小時(shí)，將汽車所在位置用數(shù)對(duì)表示出來(lái)，并在圖中標(biāo)出來(lái)．
發(fā)布：2024/11/15 8:30:1組卷：61引用：7難度：0.9
解析

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小青坐在教室的第3行第4列，用（4，3）表示，小明坐在教室的第1行第3列應(yīng)當(dāng)表示為（ ）