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材料一:如圖表是針對100名初中生交友的問卷調(diào)查,請根據(jù)圖表數(shù)據(jù)內(nèi)容回答問題。
問題 結(jié)果
①你喜歡交朋友嗎? 喜歡86人 不喜歡3人 不確定11人
②你喜歡交什么類型的朋友 互相幫助、有共同愛好、能相互理解81人 講“哥們義氣”6人 不確定13人
③呵護友誼,你覺得順利嗎? 不順利52人 順利31人 不確定17人
(1)請從題①和②的調(diào)查數(shù)據(jù)中,分別寫出調(diào)查結(jié)論。
(2)針對問題③,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣呵護建立起來的友誼?
材料二:小可最近更新了自己的微博,寫了下面的內(nèi)容:“最近,我遇到了煩心事,想告訴朋友,又擔(dān)心朋友不能為我保密,于是,我選擇了向網(wǎng)友傾訴。因為在網(wǎng)上可以不公開自己的真實信息,所以不必?fù)?dān)心對方會泄露自己的秘密,我就可以暢所欲言、隨心所欲地交往了,避免了很多麻煩?!?br />( 3 )針對材料二中小可的微博內(nèi)容,你想對小可提出哪些建議?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:31引用:3難度:0.4
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  • 1.閱讀材料,回答問題。
    某校七年級(1)班的同學(xué)們開學(xué)之初就建立了班級微信交流群,在這里大家敞開心扉,暢所欲言,記錄他們進(jìn)入初中以來學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴。下面是該班同學(xué)在微信群里的留言節(jié)選,請你參與進(jìn)來,與他們交流互動吧!
    張同學(xué):大家知道小華同學(xué)和小明同學(xué)他倆為啥鬧矛盾嗎?他倆本來是好朋友。一起上學(xué)放學(xué),一起做作業(yè),生活里互相幫助,相互分擔(dān)。上個月,他們都參加了班里“學(xué)習(xí)能手”評比,結(jié)果小華被選上了,小明落選了。昨天學(xué)校選拔藝術(shù)隊隊員,又是小華被選上了。所以,小明就不愛理小華了。
    (1)請結(jié)合材料和“深深淺淺話友誼”的相關(guān)知識,談?wù)勀銓τ颜x的看法。
    王同學(xué):我最喜歡微信“搖一搖”功能,通過它,我可以添加很多遠(yuǎn)在千里之外的朋友,和他們無所不談,自己的信息也毫無保留地告訴了對方,甚至還能約定假期聚會。
    (2)王同學(xué)認(rèn)為:“互聯(lián)網(wǎng)交友如此方便快捷,我們應(yīng)該隨心所欲在網(wǎng)上交友?!闭堅u析該同學(xué)的觀點。

    發(fā)布:2024/10/24 16:0:1組卷:14引用:1難度:0.1
  • 2.閱讀材料,回答問題。
    材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動了一下,小麗立刻心領(lǐng)神會,想在這關(guān)鍵時刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
    材料二:小明給好朋友小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
    (1)閱讀材料一,小麗的想法對嗎?為什么?
    (2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請你給小明呵護友誼提幾條建議。

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
  • 3.“告訴我誰是你的朋友,我就知道你是怎樣的人”.對這句話理解正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:9引用:1難度:0.8
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