閱讀材料,完成下列要求。
材料一:日本侵華前,太行地區(qū)手工業(yè)較發(fā)達(dá),各地就地取材發(fā)展起來(lái)的手工業(yè),如造紙、熬鹽、采藥、釀造、陶瓷、皮革、絲織、草帽、竹業(yè)等,幾乎遍布太行區(qū)各縣。但日偽嚴(yán)密的經(jīng)濟(jì)封鎖和殘酷的軍事掃蕩使太行抗日根據(jù)地手工業(yè)種類(lèi)減少、規(guī)模縮小,無(wú)法滿足人民生活需求。根據(jù)地政府開(kāi)始推行互助組、合作社這種新的生產(chǎn)模式,重新整合勞力資源;對(duì)有重大發(fā)明及創(chuàng)新者提出表?yè)P(yáng)并予以獎(jiǎng)勵(lì),舉辦生產(chǎn)展覽會(huì)宣傳技術(shù)創(chuàng)新,將手工業(yè)工人、技術(shù)人員組隊(duì)研究技術(shù)改進(jìn)。采用公私聯(lián)營(yíng)、開(kāi)辦訓(xùn)練班、獎(jiǎng)勵(lì)勞動(dòng)英雄的方式以提高群眾生產(chǎn)能力和生產(chǎn)積極性。
--摘編自岳謙厚、趙智榮《太行抗日根據(jù)地的手工業(yè)改革》材料二:在1943年到1946年期間,整個(gè)太行山地區(qū)發(fā)生了極為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,根據(jù)地的建設(shè)陷入了舉步維艱的階段,生產(chǎn)極度落后。太行地區(qū)的人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下展示了自身的聰明和智慧,克服了經(jīng)濟(jì)困難的局面,從而進(jìn)一步地實(shí)現(xiàn)自給自足,促使了整個(gè)太行地區(qū)的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)。
--王帥《抗戰(zhàn)時(shí)期太行根據(jù)地建設(shè)研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括太行抗日根據(jù)地發(fā)展手工業(yè)的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析太行抗日根據(jù)地發(fā)展手工業(yè)的意義。
【考點(diǎn)】抗日戰(zhàn)爭(zhēng);中國(guó)民族資本主義的發(fā)展.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:4難度:0.7
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1.下表為新舊高中歷史教材對(duì)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的部分表述,這一變化意在凸顯( ?。?br />
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1945年初,中國(guó)遠(yuǎn)征軍擊敗侵緬日軍。海外華僑……數(shù)萬(wàn)華僑青年回國(guó)參戰(zhàn)。
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1942年初在華盛頓簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》……
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2.如圖所示為日本軍部繪制的一幅名為《徐州失陷了!》的漫畫(huà)。日本軍部繪制這幅漫畫(huà)意在( ?。?/h2>
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